我来到四楼的教务处，里面几个老师正在忙着。我敲门进去，说明来意。
“转班？开玩笑？这时候还转什么班？你哪个班的？”那个略胖穿着红色夹克主任模样的人发出一连串的疑问。
“十四班的。”
“为什么要转班？”
“我觉得给我们上课的几个老师授课有问题。”
“哟呵，口气还不小嘛？你说说，哪几科老师上课有问题？”
“历史，英语。”
“什么问题？”
“没经验，水平有限。”
“你叫什么？”
“孙儒明”
“十四班的？”
“嗯。”
“你等等。”
说着他找来一叠成绩单，翻到我们十四班的，凑近找我的名字。找了半天，找到了，估计是看到了我这次月考的分数，阴阳怪气地说道：“哟呵，我说你也不掂量掂量自己有几斤几两，这回月考才三百多分还跟我说要换班？！”
他转过头来，拿一双铜铃大、亮彤彤的眼睛瞪着我，满眼的气愤和轻蔑。我看他也就三十多岁的样子，却已经秃顶了，只不过没以前文泉的那个王涛脱得厉害，在干涸的地中海里还站立着几根稀疏的毛发，有点像沙漠里孤零零的几棵耐旱的植物。
“我数学零分，你看清楚了。”
我虽颇受羞辱，但还是很冷静地应对。
“哦？”他带着疑问掉过头去仔细看了看。
“还真零分，这是怎么回事啊？”
“他们把我卷子弄丢了！”我气不打一处来地说道。
“哦，是这样，那你估计这回数学能考多少分？”
“一百多分吧！”
“是吗？加起来还能超过五百分，能进前三十名。”
“你是复读生吧？”
“是的。”
“去年考了多少分啊？”
“516”
“去年在哪个班读的？”他的语气缓和多了。
“我从文泉过来的。”
“哦，是这样啊，怪不得闹着要转班。你觉得你们文泉的老师比我们还有水平？！”他带着一丝不信任的表情问道。
“那我不敢说，只不过觉得比我们班某些老师有经验。”
“哪些老师？”
“历史，英语。”
我直捣他们的软肋。班主任和英语老师今年头一回带高三，没出过成果，他们也不能完全确信没有问题。
其实我这样把英语老师拉进去当替死鬼是有些盲目的，他课讲得并非十分出色，但也没有什么大的令我不能忍受的问题，很多东西他讲得还是比较透彻的。
只不过他是头回带高三，我为了早日离开那个班，不得不扩大打击范围，把他也拉上了。
这好比美国要打伊拉克，尽管还没有确凿的证据证明萨达姆政权拥有大规模的杀伤性武器，但美国媒体和政府在战前还是一致宣称，伊拉克境内藏有大规模杀伤性武器。这样做的目的只是为了能够更名正言顺地向伊拉克开战。其实我还是觉得班主任的问题最大。
“那你想转到哪个班去？”
“十三班。”
“哦，这样吧，你要转，我们也不拦你，但这要你自己去做工作，你得征求两班主任的同意，他们同意了，你到我这来说一声，我们就给你转班，你看怎么样？”
“我已经跟十三班班主任说过了， 他同意接收我，我这就去跟我们班主任说。”
“你还蛮快的嘛！”他复杂地看了我一眼，说：
“好吧，你去跟你们班主任好好商量吧！”
走出教务处，我心里畅快了一大截。心里想着只要班主任这一关过了，我就可以大功告成了。
不过想到要面对班主任，心里又像坠了颗铅球一样沉重。我该如何向他开口呢？
走到教室门口时，我踌躇着，前面就是他的办公室，我狠劲地跺了一下脚，还是硬着头皮过去了。办公室的门是敞着的，我把头探过去，没看到班主任的身影，只看到一个年轻的女老师在那里办公。
这是高三小综合老师的办公室，想必她就是十三班和十二班共有的历史老师。
我松了一口气，先回了教室。上午两节课是英语课，我也没有听讲，拿出两页纸，埋着头跟班主任写了封长长的信。我想口头上一两句也跟他讲不清楚，还是写信好一点。我写道：
尊敬的李老师：
您好！
请允许我先向您说一声对不起，鉴于您以前对我的照顾，我有理由向您表达出我诚挚的歉意。
我为我现在要做出的行动深感愧疚，但这实在是迫不得已的事情。我要离开您的班级，转往十三班，在这里请求您的同意。
这里的理由，我只能说一句，很抱歉，我仍然适应不了您授课的方式。这种不适应一直令我难以在各科的时间分配上得到平衡，我一直深受这种不平衡的困扰，与我以前的学习习惯产生难以想象的矛盾。
每个人都有各自的学习习惯，我的观点是，老师不要作过多干扰，在这一点上，我觉得身为班主任和历史老师的您，更应该懂得无为之术是怎样一个情形。您