并不是安慰的话语。
“若真是照你那么理解，或许确实是有些蠢了。”
但随后，周师说了一句让我一生受益的话。
“不过蠢，从来不是什么坏事。”
“因为蠢是可以改变。”
“而且，若是觉得自己蠢，那说明自己足够的低调谦逊，能够审视自己，说明人有自知。”
“再者，蠢只是对当前的评价，并不能定义一个人的上限。”
“蠢人也是有未来的。”
正是那句“蠢人也是有未来的”，让我对蠢这个词不再那么在意了。
之前是习惯，如今是释然。
后来，便也是因为这句话，我努力学习，渐渐成了周师口里的好学生，成了其他学生羡慕的好学生。
今天，若不是陶布桃姑娘提起这个题目，我怕是已经忘了“蠢”和我的故事了。
不过，若仅仅是这些，似乎还不够点题。
因为陶布桃姑娘准备的形容是“蠢驴”，而不是蠢。
下面，似乎该说说驴了。
驴，形象似马，与马同源，但比马小。
驴，声音大，脾气倔，生人难近。
仔细想想，我或许不仅是蠢，还真有些驴的因素在。
首先是声音大。
我这人一向不喜欢说话，但需要说明的事情，却也从不含糊，以至于后来上课时候，有什么难以说出口的问题，同学都会让我去提问。
若不拘泥于音量这一种解释，我想我也是算得上声音大的。
其次便是脾气倔。
这一点我仔细想想便忍不住笑了。
若是不倔，当初那些人逼我涨价我便也不会那般坚持了。
只要我认为是对的事情，我便会坚持到底，这当的上这个脾气倔了。
如此说来，蠢驴这个词，和我竟是如此贴切。
而由此再看，陶布桃姑娘当真是我的知音，仅见一面，便能将我看的清楚明白。
得此知音，当浮一大白！
（本章完）