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第三十五章 怎么办(2 / 2)

艳美女给你们上课,不对着她完美的身形浮想联翩就算了,居然能做到视若无睹,学校难道教的不是数理化,而是清净咒?

郁闷归郁闷,还是要想想有没有办法解决这个问题的。

竹西找到同办公室一位音乐老师,问道:“同学们上课交头接耳怎么办?”

音乐老师很淡定,道:“这不是很正常?”

这哪里正常了?他们是学生,遵守课堂纪律是他们必须要做到的。

“你上课的时候会不会遇到这种问题?”

音乐老师想了想,道:“也有,不过他们只要不过分,我基本不会管。”

竹西皱着眉,这算什么?老师带着学生一起玩?

“这样不合适吧,他们是学生,上课的时候不该维持好课堂秩序吗?”

音乐老师完全无所谓,道:“音乐和美术课都在前楼上课,而且与其他班级隔得远,只要说话不是太大声,根本不会影响到别人。

再说你也是从学生时期过来的,艺体课是什么作用,你应该也清楚。也就体育课能在操场上打打球,活动活动筋骨,像我教的音乐,还有你教的美术,说到底都是给学生一个放松的时间。

我不用教唱歌,你也不用真教他们画画。平时文化课已经够折腾了,哪里还有精力学其他的。所以学校也默认艺体课是留给学生轻松的。

所以别那么较真了。”

音乐老师的一番话让竹西想明白了,学校最初设立音乐美术课程的时候,其实并不是真想丰富学生的学习生活,而是找个正当借口让学生在高强度的学习后,能有个放松心情的机会。

竹西想起来学校的领导好像从来都没查过她的课,这也就默认了校方对音乐和美术课是放养的。

既然是这样,那竹西顿时感觉轻松多了,也不觉得学生们可恶了,反倒从他们身上看到了自己当年的影子。

都是做过学生的,调皮捣蛋的事多少也都做过一点,只要他们不影响到别人就足够了。

“那你平时上课的时候都做什么?和他们聊天?”

音乐老师道:“当然不是,你可是老师。我一般都会问他们想听什么歌,然后大家一起听。”

竹西了然,她是没办法课上画画给他们看,不过却能找一些美术鉴赏的视频,让他们了解美术的内涵与魅力。

“谢了!”

竹西有了想法,开始在网上找一些能用到的视频,突然她看到了首页的一个推荐视频。

标题叫做《求鉴定!家传古画——关羽千里走单骑,价值几何?》,播放量很高,竹西有些好奇,画画的视频都有这么多人看?

看了十秒钟,竹西明白了。

视频里阿婆主正在画的画,确实符合题意。只是千里走单骑的关羽骑的不是赤兔马,而是二八大杠!

不过看起来一点都不违和是什么情况?

一向冷淡的竹西也是哭笑不得,视频中阿婆主的画画水平堪称丹青妙手,故意恶搞的内容也让人哑然失笑,算是把观众的心思抓住了。

试想,一个不食人间烟火的仙女,说起话却是一股大碴子味,多少有点违和了。

而这种方差确实最能勾起观众老爷们的兴趣的。

竹西又看了这位阿婆主的其他几个视频,每一幅画都有恶搞元素,同样,也都有很高的播放量。

没有犹豫,竹西把视频收藏起来,准备等下次上课给同学们一个惊喜。

做完这些,时间差不多也到了中午。

竹西拿起手机,给沈周发了条消息,问他捐赠的事情怎么样了。

沈周很快给她回复,表示已经结束了,正在回书店的路上。

竹西:注意安全,中午一起吃饭吧。

沈周:没问题,想吃什么?

竹西:想吃你做的辣子鸡和玉米排骨汤。

沈周:还有其他的吗?

竹西:没有了。下课后我直接去你家。

沈周给她回了一个“知道啦”的表情包,便结束了聊天。

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