白冷阳说道：“我其实也不清楚追朔者具体有什么能力，追朔者太少见了，因为我们白家一直封闭在内，很久没有像我这样可以出来的，而且追朔者存在知见障，很多知识内部也是封锁的。”
“但我知道追朔者一个标志性的能力。”
陈景辉问：“什么能力？”
“遨游历史。”白冷阳道：“追朔者可以在梦中回到过去，字面意义上的回到过去真实的历史，去观察，去记录。”
陈景辉一怔。
“你怎么了？”白冷阳问。
“不……没什么……”陈景辉摇了摇头：“那你们宙修，更高阶的，比如极境，或者神灵境界，有没有能让时间倒转的能力？”
“比如说，自己死了，时间倒转到几个小时之前，让自己有重新来过的机会？”
白冷阳道：“应该是有吧，不过就算有，也肯定是神灵境界的能力了，极境也有类似的能力，不过不是倒转时间，而是预测较短时间内未来的一种可能性。宙修的宙……含义是古往今来的时间。”
“那宙修可以改变过去，影响现在吗？”陈景辉问：“比如说遨游历史时，将自己的外祖母杀死，会发生什么？”
白冷阳奇怪地看着陈景辉：“怎么会有这种怪问题！”
“我不知道！应该是不能改变过去影响现在吧，只能作为观察者旁观历史，不然我们莲心岛也不会这么衰败了，早就是世界第一宗门。”
陈景辉点点头，白冷阳说的也有道理，要是宙之气真的这么恐怖，那白家也不至于沦落到现在的程度。
就在刚才，当白冷阳说出追朔者的能力是遨游历史时，陈景辉突然感到了一阵莫名的恐惧，随即，他的灵力再度增加，相当于完成了一道灵气的朔源。
这就好像懵懂中被人点醒了一样，陈景辉忽然意识到，自己早就能朔源宙之气了！
他想起了自己的怪梦，那些梦到以基因原体为主角，经历过的事，那些都是真实的事件？
并且，陈景辉还猜到了朔源宙之气的办法，那就是调整自己的心绪，状态，让自己和历史中某一时刻的基因原体处在相近的思想状态下。
在明境之后，陈景辉再也没有做过类似的怪梦，是因为陈景辉明境后的思想状态发生了巨大的变化，他确立了和原体完全不同，甚至可以说截然相反的本心。
唯一一次见到“原体”，也不是代入他体验历史，而是在道修制造的心灵幻境里，得到了他的警告与提醒。
原体还说过令陈景辉非常在意的话，他说他不是陈景辉的朋友，他和陈景辉的关系，可以类比到白冷阳身上。
陈景辉打量着白冷阳，心想，妈的，自己的原体怎么是个谜语人。
白冷阳打量了一下自己的身体，摸了摸脸：“怎么了，我那里有不对吗？”
“没事。”陈景辉说：“走吧，我下午还有个会，要去千风大学。”
“什么会议？”白冷阳问。
“编写教材。”陈景辉道：“尤其是小孩子的启蒙教材，现在，我们的孩子们大都可以上学了，但教育参差不齐，我们还招募了许多私塾老师，他们教的办法也各都不一样，还有很多人还在教一些什么君君臣臣的老旧思想，我们需要规整我们的教育，出教学大纲，整编一个全国使用的教材。”
白冷阳问：“为什么你不喜欢君君臣臣的思想，让别人从小就忠诚于你不好吗？”
陈景辉说道：“这就是我要规整教育的原因，我需要改变人们的思想，改变思想，自然要从小孩子开始。”
“你也一起来，历史教材方面，我需要你的一些协助，我对历史其实不怎么了解。”
……
千风大学，一座会议室里，高朋满座。
许多文人，墨客，老学究，文学家都汇聚在了这里，他们之中不乏那些气境的言修。
这些人很多是第一次和陈景辉面对面见面，都感叹他的年轻。
陈景辉也在看着他们。
其实星月的图书馆里，已经有许多版本的小学课本，教材，但它们都不适合这个世界，因为那些小学教材包含了太多地球时代的知识，不可能直接拿出来用，需要做出本地化。
陈景辉说道：“我们现在已经能够让百分之八十以上的学龄儿童上学，这个数字还不让我满意，但也代表我们的教育事业需要做出改革了，以往的教育，是私塾老师用自己的知识教授少数人，或干脆是私人老师一对一辅导，教育效果基本由老师决定，教的书也都是些四书，五经之类的，让人考试做官的书。”
“我们要推出标准化的教学大纲，帮助一些教育能力比较差的老师提高水平，编写新的教材，这个教材不是为了让孩子当大官，而是为了让他们有完全的人格，有肆意发展天赋的基础。”
在陈景辉说出，已经有百分之八十的学龄儿童可以上学时，台下掌声不断，疯狂鼓掌，人们为这个伟大的成就兴奋，但陈景辉说道后面，掌声停息了，人们不解的看着他。
一位老学究说道：“这……教四书五经，有甚不好，四书五经是谷洲先贤所着，记载了为人济世的大道理，一位官员只要熟