周原和徐佳琪坐在沙发，两个人分别弄好自己的资料。
以及待会需要和大风老师要报告的内容，直到好一会大风老师才忙完。离开座位走向沙发，然后看一下手机。
“都忙到这一个点了，还真容易啊，来。你们准备好的策划案的资料给我看看，看完就知道怎么给你们一个方向，然后写出来。”
周原先是递上自己的资料，大风老师翻看大概十五分钟。期间没有说什么，只是表情越来越复杂。
待看完周原没有着急的给评论也没没有着急还回去：“叫徐佳琪是吧？你的策划资料给我看一下。”
接过策划案的资料，同样也是翻看15分钟。表情也从刚才的复杂，慢慢的变成了若有所思的样子。
大风老师：“你们是在确定合作对象前写的，还是合作后去写的？”
这一个问题的抛出着实问到周原和徐佳琪，两个人相互对视一下。露出尴尬的微笑，周原：“老师，对不起，我们是先确定的合作伙伴，然后自己写自己的。”
大风老师：“那你们就不对了吧，确定的合作伙伴，就不是自己写自己的，规则在宣布前一个最重要的因素是合作。既然是合作，那这一个为舞蹈项目项目销售的策划案，当然是你们两个一同完成的。”
两个不敢说任何的话，一直在默默听着大风老师说话。
大风老师又继续说道：“你们已经是毕业了，也是一位职场上的人了，我建议你们两个写出来的东西。一个是经过大脑，一个是有方案，最后一个是写出来的东西是是大家能够看得入眼的。”
徐佳琪拍马屁的说道：“我觉得大风老师说得有道理，周原你觉得呢？”
周原思考一会，又向大风老师发出疑问：“那依照老师的观点，什么样的策划案，才能够符合既有观赏性，又有宣传目的性？”
坐在对面的大风老师，面对周原提出来这样的问题。笑了笑表示说到：“周原提出来的这个问题，是非常好的，是没看到一个策划案是具有观赏性，又具有宣传的目的性。这其中还略带了一些销售性质，这些目标我们其实都已经很明白，很了解。那其中这一点就会是创新，抛开我们之前往届所写上的策划案，融入自己新的观点。”
徐佳琪：“抛开往届策划案观点，再去往自己的方向写，那老师提的这个要求会不会有点高。”
大风老师：“我相信你们可以完成的，就连公司那么多年都没拿下的项目，你们都可完成了。”
徐佳琪：“老师这个项目完成，是周原完成的吧？”
大风老师：“我相信你们可以的，我也相信周原也会带好你，期待你们在星期六出来的策划案。”
随后就散会了，离开大风老师的办公室。徐佳琪就抱怨起来：“大风老师给我们提要求也太高，怎么可能完成的了。”
周安稳道：“行了，别抱怨了，回去该想想怎么解决策划案的一个框架。然后我就开始准备去找资料了，今天晚上你看一下要不要再留下来半个小时。”
徐佳琪：“今天晚上好像不行，因为我约了别人。”