可在犯错后，却把自己的话听了进去。
像这样的学生，自己是不是该收。
在思索中，裴云手里多了一个东西，那是一个魔方。
“我这里给你留一道题，你要是能解开这道题，我再喝这杯茶也不迟。”
“看好了，我手里这个东西叫做魔方，我会打乱后还原。”
裴云开始对手里的魔方进行打乱，在足够乱后，又还原了魔方。
整个过程，九儿都看着眼里，给她的感觉是，这是一个十分有趣的玩具。
这个十分有趣的玩具，就是要留给自己的题吗。
“好了，我又一次打乱它了，你有三天的时间去还原它，这就是我留给你的题。”
裴云把魔方交给了九儿，最后强调了一句：“这是一个玩具，但它一样能教给你知识，就三天的时间，让我看看你学习知识能力。”
三天的时间，让一个从来没有接触过魔方的人，靠着自己去还原一个魔方。
这就是一道折磨人的题目。
看着手里被打乱的魔方，九儿愣住了。
她试着去还原，结果是，魔方依旧是乱的。
刚才，她还觉得这是个有趣的玩具。
如今，什么有趣都荡然无存了。