食就行。
每日辰时一刻正式上课，一般林远秋都会提早一刻钟过去，这样等他备好笔墨后，正好夫子开始上课。
为了记录夫子课堂中讲解释义的部分，林远秋还特地钉了一本课堂笔记出来。
都说好记性不如烂笔头，这句话不论在现代还是古代，都绝对适用的。
整个府学有教谕十二人，加上学正和训导，一共有二十来人。
教谕们教学的内容有杂文、经义、律法、策论、诗赋，还有算学。
其中除了算学和律法是新增的科目外，其他几门在私塾时就已经在学了。
不过林远秋知道，虽所学内容一样，可夫子与夫子之间的见解肯定是不一样的。四书五经与答案唯一性的算学不同，每个人对文章的学说不一，观点自然也就不一样。
而对于林远秋来说，现下要做的，则是“取众家之长，补己之短”，在林远秋看来，跟着不同风格的老师学习，就能汲取他们身上不同的亮点，这样自己的学识才会更充盈。
今日是黄教谕的经义课，等到了班舍后，林远秋就从书箱里把《尚书》拿了出来。
上回教谕讲到了蔡仲之命篇，想来今日该学多方篇了。
林远秋打开书册，翻到尚书多方篇，开始一字一句读了起来：
“惟五月，丁亥，王来自奄，至于宗周，周公曰，王若曰，猷！告尔四国多方惟尔殷侯尹民，我惟大降尔命，尔罔不知。洪惟图天之命，弗永寅念于祀，惟帝降格于夏......”
等林远秋把整篇文章读完，陆续就有同窗过来了，大家相互打过招呼后，就和林远秋一样，很快翻开书册念了起来。
想来大家已经非常了解黄教谕最爱抽背的性子，虽在坐的众人，就没有不会背的，可要是万一呢，所以还是多念上几遍才能放心。
上午半天上课，下午半日则由着学生们自己计划了，可以上街，可以聚在一起讨论学识、吟诗作赋，也可以窝在宿舍里睡大觉，反正一句话，大家自己看着办。
许是今日黄教谕与众人提了离秋闱还有三个月的缘故，林远秋看到，以往座无虚席的守文亭里，此时正空空如也，想来大家在吃过中饭后，都钻到宿舍里用功去了。
八月份的秋闱林远秋也是准备参加的，考举人不比考童生和秀才，基本每年都有考试的机会。乡试每隔三年才一次，错过了就必须再等三年，所以林远秋不想放过每一次的考试机会。哪怕考中的希望不大，他也想去试试，就当积累经验也好。
回房之前，林远秋先去了一趟门房那里，方才听张伯告诉，说有人给他捎了书信过来。
结合现在府试放榜没多久，林远秋有预感，写信之人应该就是周子旭来着。
果然，等他拿到书信后，就看到信封外头写着“林兄亲启”四个字。
看这飘逸潇洒的字体，想来是心情极为激动下写的，这么说，周子旭这次府试肯定中榜了。
回到房里，林远秋迫不及待把信拆开，一目十行的看了起来，等看到“中榜”以及“第六名”几个字时，林远秋心里是极为高兴的。
毕竟以周子旭的学识，这榜早在三年前就该中的。只可惜造化弄人，当时周子旭正准备参加府试时，他风寒未愈的祖母突然病情加重，最后不幸离世。
大景律法，祖母去世，孙辈必须守孝一年，若身为考生，则须守孝期满方可继续举业。
原本大家以为，等一年期满之后，周子旭定会继续参加府试，可谁都没想到，这个孝他一守就是三年。
林远秋知道，这是一个孙儿对一直疼爱他的祖母的不舍之情吧。
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