出来的时候，仍然是感觉很是震撼。
“大家都看到了，我对斗篷施放了变形咒，斗篷却没有发生任何的变化，而是拥有了一套自己的行动逻辑，这就是变形咒众多的应用之一。”麦格教授为小巫师们解答道。
教室里顿时传来一阵沙沙的记录声，小巫师们对这个都非常的感兴趣。
“我在第一节变形课的时候我就说过，掌握好变形术对你们今后工作和生活帮助很大，而变形咒的这个应用就可以让你们更好的工作和生活。想象一下吧！如果你们熟练掌握了这个应用，你们每天穿衣服的时候就不用那么费劲了，只需要挥一挥魔杖，你们的衣服就会自动地穿在你身上。你们平时也不用去整理自己的衣服和被子，只要一挥魔杖，它们就会自己主动地折叠整齐...”麦格教授的教学经验很丰富，她很懂得怎么调动起小巫师们的兴趣。
小巫师们果然被麦格教授描绘的美好前景给吸引住了，特别是现在都进入冬季了，每天穿衣服对小巫师们来说都是一件麻烦事，所以他们都兴奋地交头接耳起来了。
麦格教授罕见的没有立刻去维护课堂秩序，而是微笑着看着小巫师们在热烈的讨论着。
等到小巫师们逐渐安静下来了，麦格教授才接着往下说。
“给物品赋予行动逻辑其实有两种方法，一是直接给变形目标一个行动逻辑，让它自己去执行这个逻辑，这样的好处是不用施咒者花费精力去控制它，缺点是变形目标的行动会比较呆板；二是施咒者会直接和变形目标建立一个链接，这样能够更精准的控制变形目标的行动，但缺点巫师必需去分神去控制变形目标，这样的变形目标多几个巫师就忙不过来了。”
小巫师们听到还可以实时控制，就更感兴趣了，继续认真地听麦格教授讲解。
“其实刚刚演示的时候我同时运用了两种方法，在大多数情况下我们也会同时运用这两种方式，这让能保证变形物品能够更精确地按照巫师的意图去行动！”麦格教授继续趁热打铁，往小巫师们的脑子里灌输着知识。