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教(1 / 2)

徐兰听了两人的话心里无感,她从没想过要和唐启阳的父母、兄弟们,她的妯娌们搞好关系。

她心里清楚自己的思想观念和队里的妇女们完全不一样,能合得来的就来往,合不来的就疏远。

唐启阳停下手中的活和徐兰说一声:“我去看五叔做好桌子了没。”

木桌贵,唐启阳就和队里手艺好的五叔订一套竹制餐桌。

徐兰:“好。”

唐启阳出去没多久就扛着一个竹桌回来。后面跟着一个提四个小凳子的少年。

唐启阳把竹桌放在厨房后面的敞棚下,少年喊徐兰一声“三婶”放下凳子就走,徐兰都来不及回应人已经走远。

竹桌是用脱过水的竹子制做,宽八十公分长一米二,勉强够一家七口围着坐。

徐兰手在桌面上按了按说:“挺稳的。”

唐启阳说:“五叔手艺很不错,还有三个凳子后天做好。”

徐兰看向他说:“再订做两个躺椅?”,等天热,晚上躺在院子里乘凉,那够愜意。

唐启阳抬手拨一下她额头上的碎发亲昵说:“过一个月。”

徐兰迎着男人深情的眼睛心跳漏一拍:“好吧”,他们现在是不合适一下子置办太多东西。

小姑娘们叽叽喳喳从房间里出来,唐启阳想偷香没成,遗憾说:“我去炒菜。”

地面不平桌子不平,徐兰把竹桌搬到一边,观察一下地面,用小竹铲子铲两边比较高的地方,她暗中用异能,很快铲起两个小坑搬回桌子,平了。

唐启阳炒了两个菜,一个炒鸡蛋,一个是气温升高一些后刚冒出头的蕨菜。

蕨菜焯过水再用油炒,油亮有食欲,主食是二米干饭。

唐启阳搬来两块最大的石头,加上原本有的旧凳子,一家人头一次围着桌子坐吃饭。

小姑娘们脸上的喜悦洋溢出来,装好饭,唐启阳说一声“吃饭!”。

大家埋头吃饭,炒蕨菜的油够,徐兰觉得味道还可以,放点辣椒或豆瓣酱炒更好吃。

五个小姑娘觉得蕨菜很好吃,以前吃这个菜是直接煮在稀饭里,苦涩难吃,不像爸爸又是焯水又是油炒,加足够的盐。

晚上的饭徐兰让晓风多煮,这一餐孩子们都能吃饱,两个大人吃六分饱,徐兰和唐启阳饭量大,想要吃饱不容易。

唐启阳放下碗筷再次嘱咐小姑娘们:“我再说一遍家里吃什么不许和外面的人说,别人问只说喝玉米稀饭!”。

两个大的能记得住,三个小的比较容易被人套话,哄几句就说实话。

爷爷来过她们知道,五个小姑娘点头齐齐应:“嗯!”。

绝对不说,不能让堂哥堂弟们知道自家有吃的,不然他们肯定来抢!她们就没有饭吃了。

晓风担忧说:“爸,我们这么吃粮食不够,我们可以吃少些。”

能吃饱是很好,但爸妈两个养她们五个,很辛苦的!借的粮食也要还。

唐启阳温和说:“这个你们小孩子不用管,不用多想,我们有多少能力就给你们吃多少,过几天我找个人来教你们认字写字。”

听说能认字写字,三个大的姑娘眼睛亮晶晶,她们真的能认字写字?

徐兰和她们说:“我和你们一起学,不做文盲。”

听妈妈说她一起学,晓风和晓语晓婕激动握住拳头,这是真的!

看孩子们亮晶晶充满生气的眼睛,唐启阳心里高兴,既然做了她们的爸爸,他要为她们的教育和未来做规划。

高考已经停摆好几年,国家不可能不需要人才,他和徐兰相信将来会恢复高考。

徐兰想到几个孩子像大人一样从早忙到晚,孩子爱玩是天性,又和她们说:“以后你们想出去玩,下午就去玩一两个小时。”

晓风摇头说:“妈,我不想去玩”,后面还有很多石头要捡,很多草根要拔。

后面四个也纷纷说不想去玩,唐启阳猜她们以前可能受其他孩子欺负,放慢说话速度和她们说:“以后谁说你们的坏话或欺负你们,反击回去,谁动手打你们就打回去,我和你们妈妈给你们兜着,别人先动手再动手,打人不能打眼睛,头……”。

唐启阳教五个小姑娘和人打架时什么地方不能打,打了可能会有什么后果,可以打什么地方,打哪个地方疼没有痕迹看不出来,在面对比自己强很多的人时该怎么应付。

五个小姑娘心里震撼又兴奋,爸爸居然教她们怎么打架!还说打架后他和妈妈给她们兜着!五人认认真真地听。

最小的晓雯听不太懂,不过还是很认真听爸爸教学。

徐兰并不觉得唐启阳教孩子们受欺负时反击打架不对,她自己小时候也打过架。

这个社会重男轻女风气很重,原主没有生儿子不仅大人直不起腰,孩子们也遭受大人轻视的眼神,遭受同龄孩子的蔑视和嘲笑,父亲的打骂,母亲护不住,她们心理状况可想而知。

不管什么社会从来都是弱肉强食,拳头够硬,自身够强大别人才会和你讲道理。

唐启阳边教孩子们怎么打架心里边想以后用什么借口教孩子们基础格斗,让她们有自保能力。

他简洁给孩子们

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