阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第十章 回忆3(1 / 2)

己所不欲勿施于人,己所欲之,问其主,乐施否。

----

过了双休日,到了下周一,

回到走进校园中,总感觉众人在用异样的眼光审视着我,

感觉每个身边经过的人,

看我的眼神,好像都在告诉我

:我知道你上周在校门口被打哦

:这个人一定不是好人,才会被打。

怀着忐忑不安的心情走进了校园,害怕被人议论和嘲笑,

将头深深的低下,眼睛直勾勾的望着地板走路。

周末两夜的失眠,使得莫子的眼神里没有一丝的光彩,

上周五的当众出糗,一踏进校园,便觉得历历在目。

更是不愿意抬起头来,看着周围走路了。

在走入班级的途中,

隐隐约约感觉身后有一个人在跟踪我,

步伐出奇一致,

我走,他走,我停,他停。

敏感的我发现周围人指指点点的手,

在我的身后的人来回比划着,害怕的不敢回头,

其实不用回头,心里也知道后面的人是谁。

镇定的假装什么都不知道,只是一心想要加快步伐朝班级走去。

到了班级,走到自己的座位上,把包一甩一屁股做下去。

开始在营造勿扰的结界

摆弄着书包,收拾这抽屉和桌面,准备早读的内容假装很忙的样子。

但却总是有人想要刻意的打破她给自己设下的勿扰结界。

这刻意营造的气氛,

最终还是被陈剑玉90度鞠躬双手递上一个精美的信封,给打破了。

习惯每天被陈剑玉用各种纸团,瓶盖砸习惯的莫子,

突然

有点儿不习惯这样的陈剑玉这一副模样。

面对这个烫手的信封,莫子并不打算接手。

无非两种情况,

第一,陈剑玉太闲了,不知道去哪儿学习什么偶像剧的恶俗桥段,想要换种形式告白,

要知道,陈剑玉连在莫子上洗手间的时候,都能拜托学姐进来请求交往。

这种告白放在厕所进行那样子的谈话也是很奇葩。

第二种就是为周五的事情道歉,想要获得我的原谅。

就目前的情况而言,第二种情况的可能性最大。

但是我并不不想接受他的告白,更不想虚伪的接受他的道歉,

反正打就打了,该恨就恨,何必要面上假惺惺的原谅,然后在心里默默的膈应,委屈自己呢。

选择无视,陈剑玉依然90度鞠躬,弯腰双手奉上这封信,僵持不下。

大概是觉得这样子再坚持下去也是自讨没趣。

陈建玉悻悻的摇了摇头回到自己的座位上了。

以为这件事情就这么过去了,

殊不知,是我看轻了陈剑玉不达目的誓不罢休的决心。

课间操,陈剑玉作为优秀学生代表,

要进行国旗下讲话,无可挑剔的演讲稿,获得了师生们一直的认可。

校长看着演讲中的他频频点头

在演讲完一篇由的华丽词藻堆砌的满分讲稿后,

校长喊完”解散“

在大家都准备解散的时候,

突然,

陈剑玉说了

“莫子,对不起,请接受我的道歉。”

然后就下台了。

但是陈剑玉貌似是低估了一个自尊心受创小女孩的执拗程度,

已经预判错了这个女孩对他的态度,

自尊心极强的我

在经过上周五的侮辱之后,注定只能是路人,

无法原谅

现实就是现实,没有小说里那么多桥段,那么蜿蜒曲折,凄清动人。

原本不知道的同学,开始面面相觑,交头接耳的打听起来,莫子直接走人。

班主任,看场面过不去,自然得了解一番,莫子被班主任叫去办公室,

班主任一脸“我早就看穿你们两个的小心思,赶紧解决”的模样,

眼神在莫子和陈建玉两身上转来转去去。

陈剑玉跟班主任说了起因经过结果,

但莫子并没有打算辩解什么,

因为陈剑玉是好学生,班主任的心头肉,

一早就看穿班主任其实也是人,

怎么可能做到一碗水端平没有意思偏爱的意思呢,

还有一个原因是莫子根本没有打算原谅,再多道理也无用。

百般调节劝说之后,

班主任端出了不逼莫子原谅不罢休的架势。

仿佛再说“你个小妮子,当我白跟你们相处这么久了?”

拿出她那一副“教书育人”的态度。

一副知心大姐姐什么都懂的模样叫莫子学会放下,

学会宽容,同学之间要友爱相处。

我的心里只涌现一句话”未经他人苦,莫劝人从善“

一堆和解的说辞,在班主任“慈爱”的眼光中,

无奈之下,莫子只好松口,“行。我原谅你了。我要去上数学课了,老师再见。”

“你真的原谅我了吗?”陈剑

上一章 目录 +书签 下一页