有时候需要一些奇思妙想来帮助你开发新的思路。”
说着说着。
众学生陷入沉思，林索也在反思自己，教学的过程也是自我疏理，重新认知自我的一个过程。
对他目前正处的沉淀期有大好处。
“真理至简。”
“有句话说：智者不入爱河，换句话讲，王八不吃秤砣，是一个道理。”
“【巫语】是巫师自己创造的一种超凡语言，往往和魔咒联系在一起，学习过程中，你们要学会扒开不必要的华丽词藻，认识它的本质。”
林索手中教学棍继续挥舞起来。
一行诡秘而又华丽的线条组合成一行文字。
“已有之事，后必再有；已行之事，后必再行。”
“忽略它的艺术性和思想性，你们能想到什么？”
众学生默然无言，那个有点小骄傲的马奎尔小声说了一句“历史的教训？”
“接近了！”
马奎尔眼睛一亮，却总感觉被困在思维的枷锁中，苦苦不得解脱。
林索这才宣布答桉。
“是重复，亦或者循环。”
林索手心长出一根藤蔓，交叠成莫比乌斯环的模样，他将浓缩后的两个巫语魔咒念出。
顿时这个小玩意开始不断的开花凋零……开花凋零……
随手将它抛给一位学生，开口道。
“这是人造超凡语言的根本意义，真理带来力量！当然，那些原初就存在的语言不在范围内，自己注意别钻了牛角尖。”
“那么，学习巫语的意义，仅此就占了八成以上，该如何学习，如何有效率的学习，懂了吗？”
“懂了！”
正正好，时间也到了。
林索宣布下课，收拾东西准备走人，这节课还行，很多骚东西他都没拿出来，误人子弟就不好了。
根据课堂反馈来看，他们应该挺满意的。
下午就是正式教学，他还要准备点工具。