“同学，你这是干什么？快起来，快起来。”也非直接扶着他对他说，但是那小伙子已经哭了，什么尊严不尊严，tmd都不值钱，就是老师救了他一命，让他脱离了苦海呀。
“谢谢老师，谢谢老师的治疗，学生将难以忘记学生将会更加勤奋努力地学习中医之术，传承中医，谢谢老师。”。
小胖墩儿挥泪撒汗，已经暗下决心要发愤图强，好好的学中医之术，不能再吊儿郎当换学历了。
就当他站起来之际，有的同学开始有点疑问。
“老师，你能讲一下你刚才用的什么方式方法来治理这种牙疼吗？”一个女生在那里问道。
“他的牙疼，不是普通的牙疼，它的病属于遗传性疾病，但又不属于遗传性疾病，这种病我没有办法跟大家真正的解释清楚，你们可以问一问这位同学他是如何得这样的病，他在期间又经历了什么样的痛苦”。
叶飞在那里正儿八经的在那里说的，说的一大堆废话吗？
“老师，我想问的是，为什么你要抽他大嘴巴子，而且你为什么要把鞋脱下来抽他大嘴巴子呢！”
又一个女生在这里询问叶飞这样的问题。
“这问题问的好，想必大家也知道，中医是以阴阳五行为基础进行扩充的，可以把人体看作成金木水火土5种元素，人体的每一个部分都可以归结于这五行之中”
“而他的牙疼位于口腔之中，口腔之中有唾液，而且你有时候也会感觉口腔发干，而牙齿又是坚硬的”
“这时候我之所以脱鞋抽他大嘴巴子，那是因为我穿的鞋具备了金木水火土5种元素，5种元素及一体冲击它体内残余的元素，让五行重新在它口腔之中正常运作，从而解除他病根”
“其实我说的这么多，各位可能有些没听明白，因为他有点玄幻和封建的色彩，我不能过多的给各位讲，这玩意需要靠大家的理解，而你们教材当中明确的有这句话教材上有”
“中医治病的方式方法不在于光和中药，还有其他的方式方法，古代有玄黄之术，也是治病救人，你们也可以把它称作为巫术或者是道术都可以，我利用的其实就是这种原因，当你们把中医真正理解清楚的时候，你们就会明白中医到底是多么伟大，蕴含着多种多样的方式方法”
叶飞在那里捋了捋自己的头发，跟着各位同学说道。
无论是底下的老师还是学生，听着叶飞这样的在这里说，他们都感觉自己的知识得到了扩充自己的医学马上就要得到提升了，正所谓听君一席话，胜读十年书。
“同学们，其实中医有很多好玩的地方，现在可能你们对中医部书记发现了，当你们真正走进中医的世界时，你就会发现中医是多么的有趣，我希望大家都能走进中医的世界之门，传承中医之术”。
叶飞再一次强调中医的重要性。
这时候所有的学生感觉自己仿佛听明白时，但是仿佛又没有听音乐，他们现在恨不得立刻马上打开自己的书，看一看到底有没有他所讲的玄黄之术，还有其他他们没有发现的乐趣等什么的。
这时候，那第1排坐的那些领导，特别是李玉生，感觉自己的面子太好了，可以在众位领导面前自己走在前列，而王院长感觉叶飞就是个宝，而在做的一些老中医，感觉他们的艺术还不如一个20多岁的小伙子打你，实在是打你，但是又听到叶飞所说她们对中医的认识又到达了一个新的认知点。
“这位同学，谢谢你，现在老师送给你一个礼物，之后你便可以回到自己的位置上去了”叶飞在说话的同时，把自己戴的那个黑帽子拿过来，戴在了他的头上。
这个帽子可不是一般的帽子，是经过灵力的洗礼的雪儿给开过光的，对人的智力有一定的启发力，由于这顶帽子，经过昨夜今天这堂课，还有带在叶飞头上，这段时间已经接受了大量的中医知识的灌输，可以说这顶帽子是一顶神奇的中医知识宝库之帽。
这时候叶飞已经把这个帽子戴在了小胖墩的头顶上。因为叶飞发现这个小胖墩是一个可造之材，因为他感觉到小胖墩对医学道路之上的认识，不能说多，但是人家在某一方面是十分认真的，这一点让叶飞感兴趣，所以说他不太相信中医，但是对医学的那种执着，也让叶飞相信他是一个好苗子，而经过这堂课洗礼，也让叶飞看到他对中医那种自信。
而一个神奇的帽子戴在他头上，正在稍微的影响他对中医的某些看法，使他在中医上会有各种各样的认识。
叶飞帽子一戴，底下的掌声鼓起来了。
小胖墩在众人的目光注视之下，回到了自己座位之上。
这时候的他已经感觉是多么的舒服，帽子戴在头上，他感觉到帅，又感觉到自己对中医的那种误解是十分可耻，恨不得扇自己两大嘴巴子。
叶飞这一动作虽说让校领导有些不高兴，但是他们也不能过多的干预，毕竟是叶飞讲课，想送什么人家就送什么。
回到座位上的小胖墩，周围人想摘他帽子，他还不让摘呢，别人碰可以，但是就是不能摘，谁摘他好像就能跟谁急似的。
这时候叶飞又讲了一点中医的一些基础知识。