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立体教学法,目前为止的话我还真是闻所未闻的,这位数学老师到底是什么来路?为什么说出的这些专有名词我们从来都没有听过……”
校花听到这里愣住了,随后便跟爷爷解释立体教学法是他们老师自创出来的一种特殊的教学方法。
柳夫人这个时候就带有一丝质疑了自己创造出来的一种特殊的教学方法教学方法,尤其是数学教育理论的话,大部分都是要经历上百年的推敲。
在不断建立跟不断推翻的过程之中,才能够得以完善哪一个数学课题,哪一个数学公式,都是经过了上半年的推敲之后才得以验证。
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