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第9章 人才改革(1 / 2)

于是吴王留住了邓芝,将众人集合起来,询问道:“我有江南八十一州,有荆州南边的土地,现在还不如一个西蜀的偏僻地方,蜀国有邓芝,不辱其主,吴国没有一个人该进入蜀国,表达我的意思。”

众人听后脸上有些难看,这时一人出班奏道:“我愿意作为使者。”

众人望去,那人正好是吴郡吴人,姓张,名温,字惠恕,现为中郎将。孙权还是有些担忧,道:“恐怕你去了也不能表达我的意思啊。”

张温道:“孔明也是凡人,有什么可以害怕的呢?”

孙权听后十分高兴,赏赐张温,让他和邓芝一起进入西川,修好关系。

邓芝离开后,孔明亲自去宫殿找雨弋,奏明道:“这一次邓芝去东吴,修好关系的事情可以成就,吴国这个地方肯定会有很多有才能的人,会跟着邓芝来回礼,陛下要用礼仪来对待,表示我们联盟的诚意,如果能够和吴国和好,那么魏国一定不敢进攻西蜀,只要两边平静了,我就要南征了,荡平蛮方,然后再来图谋魏国,魏国被我们消灭后,吴国不能存在,那么一统天下的大业就可以完成了。”

雨弋点点头,道:“丞相的想法很好,我这里也想做出一些决定,希望征求丞相的意见。”

孔明拜了拜,道:“还请陛下说明。”

雨弋道:“昔日先主定都成都,是向世人宣告,要在西川建立基业,多年过去,西蜀以成气候,成都是天府之国,适合休养生息,远离了战争了纷乱,然而天下分三,我们的愿景始终没有实现,作为新帝,更加应该树立危急意识,所以要进行迁都。”

先前雨弋在丞相府邸就提过这件事,再次提出,孔明也不意外,不过迁都的地点似乎找不到合适的,便询问道:“陛下准备迁都去哪里呢?”

雨弋带着孔明来到地图旁,指着汉中的城池道:“既然我们总体的计划是先灭曹魏,再攻东吴,那么就将其设立在汉中吧。”

孔明听后十分惊讶,劝谏道:“汉中是一个很小的地方,并且近邻前线,凡有兵戈必定会首先进犯,陛下不能以身涉险啊。”

雨弋点点头,道:“不光是外面环境危险,内部也会有隐患。若是迁都去汉中,那么成都一定要一个得力的人来镇守,否则生出内乱,情况会更加糟糕。”

孔明拜了拜,道:“请陛下三思!”

雨弋没有表态,道:“其实我计划迁都去长安,那也是在我们拿下长安以后。”

孔明道:“进攻伐魏,必定出兵祁山,长安是首选的进攻地点,如今曹丕迁都洛阳,拿下长安可以起到震慑作用。”

雨弋走到孔明身边,拍了拍孔明的肩膀,道:“另外一个想法,就是构建我们西蜀人才计划的事情,不知道你有什么好的建议。”

孔明道:“臣暂无想法,还请陛下示下。”

雨弋围着孔明转了一圈,笑道:“你呀,就是一个辛苦命,什么事情都拦在自己身上,既是事情的谋划者,又是落实者。其实人才培养计划不难,首先要建立一个绝对公平的环境,我自登基以来,发现所有的新任官员都是由世家大族推荐的,很少有草根出生的,难道一般百姓的子女就不能建功立业么?”

孔明听后有些感触,道:“臣本是一介布衣,在南阳耕种,是先主三顾臣与草庐之中,咨询我世界大事,这样我才得以有施展才华的机会,我自己便是一般百姓的子女,深知其中的曲折。”

雨弋大笑起来,道:“不错,如果不打破人才流通的渠道,那么许多像丞相一样的人才都没有平台施展自己的才华,相反,我们的朝堂中就会积累无数达官显贵的子女,必定腐败横生,那么西蜀谈何发展,又如何去一统天下,政权必定会在内部瓦解!”

雨弋的一席话,征地有声,让孔明感叹不已,他从来没有对人才这个角度思考得这么深远,当即对雨弋肃然起敬。

看到孔明眼中的惊讶,雨弋心中暗笑,这些东西并不是自己想出来的,是经过了几千年的历史发展而得出的历史兴衰,在三国时期,选人还是沿袭汉代的察举制,加上雨弋登基后,遇到了大量的趋炎附势的官员,由此引发了相应的思考,所以决定在西蜀搞一场人才改革,这也是解决西蜀人才短缺的需要。

雨弋微笑道:“这件事在两千年后,已经得到了部分解决,不过我需要丞相来替我张罗,因为渐进是有过程的。”

孔明这才想起了雨弋的另外一个身份,跪在地上,道:“陛下有所需要,臣万死不辞!”

雨弋连忙上前将其扶起,道:“我虽然登基为皇帝,礼仪是要讲的,但是我们之间,就不需要讲那些繁文缛节,一切简单就好。在稻香村时,我进行过试点,就是举办一个学校。”

孔明显得有些疑惑,询问道:“什么是学校?”

雨弋道:“简单来讲,就是集中给学生培训、学习的地方,我让你来就任学校校长,按照教育规律,强制要求百姓将子女送到学校学习,开展12年教育,另外也要注意在农忙时期,平衡学习和生产劳动的关系,学习内容包括农业种植、兵法、战略等,总之要进行因材施教,其他的各种细节你建立一个团队,去好好研究

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