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第二十章:新生(大结局)(1 / 1)

这是本文的大结局,万里颓废不堪,活死人一个。医学院正在招收讲师,朋友觉得万里很合适,便推荐了他,朋友极力劝说万里溶入这个社会。万里去当上了讲师,刚开始抱着麻木的态度,最后看着讲台下年轻的生命,觉得自己不能辜负他们,同时也为了实现自己的价值,让自己不再觉得生命空旷,毫无意义。

几天的讲师生涯下来,万里的精神恢复了很多,重新对这个世界产生了热爱,原来他生命的意义在三尺讲台上,望着讲台下学生渴望的眼神,那么的天真美好,那么的求知若渴,他终于感受到了生命的意义。万里闲暇之余,也带领学生出门游学,也就是所谓的旅游,只不过外行看热闹,内行看门道。总之,万里把自己的知识用各种途径毫无保留的教给学生们。

校长和老师们也对万里赞不绝口,万里也是一个历史通,闲暇之余也会和学生们说一些关于历史方面的事情,谈到明朝和清朝的时候总是沉默不语,学生们不理解,有一位学生问道:“老师,您不喜欢谈论清朝我们理解,清朝末期,政府腐败无能,军队纪律松弛,多国入侵中国,百姓流离失所,痛苦不堪。”然后他停顿了一下,“老师,为什么您不喜欢谈论明朝呢?明朝是出现盛世最多的朝代,明朝是军队战斗力最强的时代,明朝是海运最发达的时代。”“老师,您给我们讲讲吧!”

面对大家的请求,万里先讲起了一个关于嘉靖冷血的小故事,让大家从明朝的制度来分析这件事情。万里面带微笑,明朝的历史娓娓道来,他不再像往常一样对往事不堪回首,谈及嘉靖朝也是客观公正,“他本是安陆一个善良孝顺的孩子,父亲是安陆的一个闲散王爷和大善人,每当有灾害的时候,就带着他赈济百姓,直到有一天他去了京城……”“在明朝特殊的体制下,在常年与大臣的对峙中,他逐渐失去耐心,变得冷血无情……”“嘉靖朝也进行了一系列改革,一定程度上缓和了社会矛盾,对后世也产生了深远的影响。”

万里微笑着,他完全的放下了过去,一心一意当个好老师。只是想到思柔和女富婆内心还会隐隐作痛。现代医学发达了,也不是什么样的病都能治,万里尽全力的将自己所学传授给学生,希望他们有一天能超越自我,将古代医学和现代医学完美的结合,救助更多的人,为社会做出贡献,不为虚度人生而悔恨,不因碌碌无为而后悔。

一天万里正在上课,教导主任过来告诉他,班里转来了一个女学生,女学生微笑着站在门口,她的微笑是那么的灿烂,万里有一种在哪里见过她的感觉。教导主任笑着说:“思柔,过来,这是你的新老师!”思柔微笑着缓缓走来,万里感觉到了新生……

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