“你是守阵的人？”师父开门见山的问道。
“我不知是否守阵，我只知在此一遍遍的读书、以求格物明理，一切来此的大人，我见了都欢喜，都有问题与他们探讨。若能说服我，则拜送诸位大人离开。若是还不如我，就只能让几位大人再在这里读几年书，学点道理再走咯。”依旧是那又尖又细的声音，听着让人浑身鸡皮疙瘩都起来了。
嗜书人话说到这，这阵法要考校什么，也就明了了，就是要考我们问题。
“请说出您的问题，我们看看能否回答。”庹明率先出声，毕竟饱学之士，对这种问题最有自信。
“好，说问题前，我先说我的规矩。”嗜书人对我们三人行了个礼，接着说：“这规矩一嘛，我每次问的问题，你们有三次回答的机会。规矩二，若是三次回答不出，则你们需读书三日后才能再次来回答问题。规矩三，这问题对错，全由我评断。”
嗜书人说规矩时，语气难得的正经，虽然还是有些尖细，但一听就有种让人不可反驳的权威感。
“好，你的这三个规矩，我们都可以同意，问问题吧。”
师父答应这么快，让我有些担心，谁知道他会问什么问题？要是师父和庹明也答不出来呢？
“好，三位大人爽快，那我要问了。”嗜书人鼓掌大笑，就是这笑听得我越发瘆得慌。
“敢问三位大人，天下最强之武力是什么？如何可战无不胜？”
嗜书人说问题时，又变得极为正经，可是听完他的问题，我的脑子确是嗡嗡的响，最强的武力是什么？这问题哪里有什么答案？难怪对错全由他评断，这种没有答案的问题，对错当然模糊了，与其说是由他评断，不如说根本是由他管着我们能不能破阵。
不光我，师父和庹明也皱起眉来，三人久久不语。嗜书人也没有催，他的三个规矩只说我们可以答三次，还真没有说要我们多久答出来。
“嗜书人，我们三人可否互相商议？你这答题是否有限制时间？”庹明先拱手与嗜书人行了个礼，出声问道。
“我只有这三个规矩，不限讨论，亦不限时间。你们便是要趁此时间翻书也是可以的。不过我还是需提醒三位，时间流速是一致的，你们在这里耽误的久，误了你们的时间，我可是不管。”嗜书人耸了耸肩，在书案后面坐了下来，捧起一本书看，很快便似入忘我之境。不时还摇头晃脑面露笑容。
真不愧嗜书人之名，真是嗜书如命。
听到他说我们可以商量，我便给师父建议：“师父，我以前听说书的人讲，西楚霸王项羽当属天下第一等英雄，力能扛鼎，这最强之武力是不是项羽的武力？要不就是三国时的吕布？一人战平关羽张飞刘备三人，武功天下第一。”
听到我的回答，庹明呵呵一笑，却不说话。师父似是怕我丢了他的脸，狠狠瞪我一眼道：“项羽就算是第一等英雄，武力最强，可得天下的却是汉高祖，项羽哪里来的战无不胜？至于吕布，古人评说其只有虓虎之勇，而无英奇之略，最终下场更是难堪。”
师父一说，更显得我知识匮乏，我很是委屈的点头，不敢再说话。
“七叔，守一说的也不算完全错，项羽幼年时说不愿做一人敌，要做万人敌，遂学兵法而不学武。再想想思文的提醒，莫不是这天下最强之武力、战无不胜之法，乃是兵法？”
师父略作沉吟，摇头否决：“述仁公说的不无道理，只是我觉得这兵法虽强，但太过笼统。我听嗜书人说对错全由其评断，那重点便不再是某一个固定的答案，而是能否说服他。”
“说服他？这怎么说？”庹明一愣，也未理解师父的意思。
“思文提醒我们的第二句，是“文从武入”述仁公，我们起初以为是寻兵书，现在才知，这是有人守阵设问，问的恰是“武”，问的人本身又是读书人。这岂不是以文论武？所谓文从武入，实质上是以“武”为题而作文呐。”
师父看得通透，这一点明，我和庹明便恍然大悟，一下就晓得了那句话的深意。
“还是七叔高明，这作文之事便由我来试试，看看如何论这武。”庹明赞许了师父的意思，瞬间充满自信，好像这是自己的拿手好戏一般。
“别急，述仁公，他毕竟说只有三次机会，必然还是有所限制，重点是要能说到他心坎里去。”师父出言告诫庹明。
庹明听后，点头应了，整了整衣服，对我们说：“七叔，守一，你们稍待，等我暂且思虑片刻，然后与之作答。”
说完，庹明到一旁端身正坐，如入长考，只留我和师父两人在一边站着。
“师父，我们现在？”
“看看书吧，也补一补你的小脑袋瓜子。”师父语气倒是轻松了不少，就依在甲子架子上，捡了木层上的一本书看起来。
我也随便挑了本书看，书名《纲鉴易知录》，虽然是看，但其实完全看不下去，心扑腾直跳，要是庹明答不对，我们非得被困死在这不可。
约莫过了半炷香的时间，庹明睁开双眼，站起身来。像是感受到什么似地，嗜书人也放下手中书，看着我们，问道：“想好答案了？”
“不错，老