初二10班
“这里呐，有一个关于姜娥惠虐打学生的消息，楷逸，你要不要听。”
“没兴趣。”
“他没有兴趣，我有兴趣。”
“这姜娥惠谁呀！”
“不是吧，你怎么快就忘记她了？”
“谁？”
“就我们读初一，教我们的那个老肥婆。”
“哦，我想起来了。原来是那个老肥婆。”
“嗯。就是她。”
“谁呀？”
“就是，那个，又老，又胖，又爱穿裙子的那位。”
“你这么一说，我好像有点印象。”
“怎么了？虐待谁？”
“我来了。”
“说吧。”
“你们可知道，这姜娥惠虐待的是哪个班级？”
“3班？4班？5班？”
此刻的吴楷逸，并不知道，他们谈论的对象就是。。。。。
小卖部
某女生一:“多买点，多买点。多买点。”
某女生二:“姐妹，不能再买了。”
某女生一:“为什么？”
某女生二:“钱不够。”
某女生一:“没事，我可以跟阿姨商量明天再还。”
某女生三:“额，晕。”
路过者之一:“家里有矿，就是不一样。”
路过者之二:“你也可以拥有。”
路过者之一:“算了，没这个命。”
吃瓜群众之一:“看看人家买的，跟我们买的，完全是天壤之别。”
吃瓜群众之二:“哎，算了，是我不配。”
吃瓜群众之三:“我们都不配。”
叮铃铃叮铃铃叮铃铃…………
初一7班
“你有没有带膏药，借我涂一下。”
“没有。”
“哎。这手，怕是。”
叮铃铃叮铃铃叮铃铃……
“哎呀，怎么又上课了。了。”
“你该庆幸的是，这节上数学课。”
“对哦！矮子的课。”
“课本借我画一下。”
“拿去。”
“上课。”
“老师，下午好。”
“请坐。”
虽然，他们全部都有站起来，但是，真心实意问候老师的，却没有几个人。
哎，不同老师，的态度，与对待，真是截然不同。
刚一坐下，他们就完全不顾数学老师的感受，明目张胆地拿起思想品德的书，抄写着作业。
而数学老师，并没有多说什么，因为，她说了也等于白说。
唐燕萍看着台下的同学们，她心里不由得发出感想:上了这么多次，数学课，这还是第一次看见他们那么认真的写作业。哎，要是他们也能认真听讲就好了。
“上节课我们说到，正数与负数。这节课，我们再来深入了解一下这两个到底有什么不一样。”
台下:
“玛丫，怎么那么多？”
“我。真的是。”
“你写不写？”
“为了回家，为了，晚上的。。必须写。”
“嗯。”
“加油！加油！加油！”
“嘤嘤嘤，我一写，手就会痛。”
“我也是。”
“嗯，哼，那个，帮我抄写一下吧！”
“不行，我们的字迹不一样。”
“没事，我就不信，那老女人能真的看!”
“万一，人家偏偏不如你愿呢？”
“帮帮忙嘛！求求你!”
“活该，谁叫你们不写的。”
“喂，你们女生能不能安静点，吵到我了。”
“我们女生说话，你插什么嘴。”
“哼。”
“帆哥，我帮你写。”
“帆哥，需不需要，我帮你写呀！”
“不需要。”
哎，哎，哎，这张宇帆，怎么那么受欢迎？
连写作业这回事，都有人想要帮他写，这什么鬼运气嘛！
就因为他长得帅气？还是因为，他长得高？打篮球厉害？还是因为他是老大？
啊啊啊！老天真是不公平!
命运不公啊!!!
【作者题外话】：序文
各位读者们，你们好呀！
今日份剧情分析:
在本章的开头，曾写到过，某男生在得知姜娥惠虐打学生时，他故意在班级里透漏这一则消息。
一则是为了八卦，二则是为了引起某个人注意力。三则是为了证实某件事情。
而最终他的目的是否能达到呢？
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还有就是张宇帆，按理来说，有人帮他写作业，他应该是挺乐意的，可是为什么他会拒绝呢？
拒绝的原因，无外乎是这几个:
第一，求帮写的是女生。
第二，他从来都不喜欢，借他人之手。
第三，也是最为重要的一点，跟他小时候发生的一件事情有关。
虽然，这三点都是张宇帆的原则，但是，没有想到的是，在后来的某一天，他居然会因为某个人而改变。