够买一颗棒棒糖……
小姑娘第一次在上课出神，没有盯着黑板，也没有低头画符，甚至频繁往外看，脸上的神情看得出来很焦虑。
暗暗观察了好几天的石琴偷偷欣慰，她想知道小姑娘在看什么，于是也顺着看了过去。
围墙脚，最不听话的林志伟正带着几个人弯腰在草地里找什么东西，浑身脏兮兮的……
教室的另一边，窥探半天的容行止也松了口气。
她收下了棒棒糖，应该是愿意和自己交朋友了吧？
容行止暗自开心，他在心中琢磨着，放学就告诉小鹌鹑自己就住在她家对面，以后可以一起上下学。
可在放学时，容行止心情急转而下，跌入了深深的谷底。
他的桌肚里，正躺着一根棒棒糖，旁边还有一团灰褐色的东西，像是某种动物的粪便。
容行止难过又委屈，就像林志伟第一次欺负他那样。
他鼓起勇气，献上自己觉得最重要的东西，却获得一片狼藉。
容止行气愤地追出去，可那只可恶的小鹌鹑已经走远。
他呆呆地愣在原地，盯着小鹌鹑消失不见。
风有些冷，吹红了他的鼻头和眼。
雪后的大太阳格外喜人，却也只是看着暖和，其实被风一吹，就散了。
……
次日，云岫没有收到棒棒糖，打开课桌，看到的是被弄的乱七八糟的书本和笔。
她捡起地上的绘画本，低头一一整理好。
云岫有些不开心，转头看去，只看到一颗颗圆溜溜的脑袋。
之后的好几天，男孩没再送过棒棒糖，也没再来找过她，每天，云岫都能看到凌乱的课桌。
糖果曾在课桌里出现过多少次，后来课桌就乱了多少天。
云岫反应再迟钝，也明白过来是有小朋友在恶作剧，她知道自己应该要告诉爸爸妈妈或者老师，但她没有。
蒋和玥几天后才发现不对劲，问女儿怎么了，云岫不知如何表达，摇头不说话。
她还不知道这种闷闷的心情叫失落，只是在整理课桌时，总会想起那天男孩将棒棒糖递给她的场景。
也总是在每晚妈妈讲完故事离开后，拿出棒棒糖看一看。
……
课桌终于没乱那天，石琴老师组织同学们玩数字迷宫的游戏。
游戏规则很简单，只要从打乱的数字阵列中找出相同的数字，连成一条最短的路线到达目的地，就算成功。
为了锻炼小朋友们的团结合作能力，石琴改变了一点游戏规则，把原来的一人独立作战变成了两人合作。
班里的学生是双数，刚好两两一组，可谁知，最后却单出了两个小朋友来。
一个靠门、一个靠窗，隔着整个教室站着，无人认领。
他们一动不动的站着，仰头看着自己不说话，石琴一时有些为难，也开始了解到单纯如幼儿园也算一个小社会，有着自己的运行规则。
这个小社会里，有格外受欢迎的人，比如后排最调皮闹腾的林志伟，再比如，每天都打扮得漂漂亮亮的小公主许团团。
组队时，他们是最抢手的。
可也有格外不受欢迎的人，比如平日总是沉浸于写写画画的云岫，再比如，回答问题最积极也最聪明的容行止。
他们是老师最喜欢的学生，却最受同龄小朋友排挤。
石琴能理解，却不知为什么突然有些难过。
知道这种冷暴力对小朋友的身心发展不利，石琴努力弯起嘴角笑笑，拍拍手掌，再次问：“哪位小朋友愿意和云岫小朋友一起呀？”
她的眼神看向一向聪明听话的容行止，带着鼓励。
容行止不说话，其他小朋友哈哈笑了起来。
“老师，没人愿意和云岫组队玩游戏，她连字都不会写，太笨啦。”
有人带头，小朋友们一下打开了话茬，一阵叽叽喳喳：
“对对对，她连数字都认不清，做她的伙伴肯定输。”
“就是，之前我教她写字，数字6她都一直写错一直写错，她写的字根本没人认识……”
石琴面上一凛，刚准备出声制止，矮墩墩墩的小鹌鹑突然动了。
她转过身，迈着小短腿，揣着手向靠门的那边走去。
一步、一步……
容行止站在原地，静静看着。
看着小女孩一点一点向自己靠近，像个小乌龟一样，最后，在自己面前站定。
她揣在口袋的小手伸了出来，翻过手掌，在他眼底展开。
一根粉色的草莓味棒棒糖闯入眼底。
小姑娘不说话，脸上也没什么表情，但眼睛却好像在询问能不能用一颗糖，换一次游戏。
惊讶过后，容行止意识到不对。
众目睽睽下，他压下疑惑，收下糖，默许云岫成为自己的游戏搭档。
面上平静，但心里多少有丝窃喜。
他为自己被需要而欢喜。
……
放学后，容行止从书包里摸出被压在底下的棒棒糖，又拿出刚刚收下的糖放在一起作对比。
包装纸上的粉色草莓和水蜜桃验证了他的猜想。