“不难？那你来做呀！”表哥哼道。
陈伟国儿子走了过去，欲言又止。
见他没有说话，表哥说道：“连数字都看不懂吧。”
“表哥，你把题目念出来给我听听。”
“不要打扰哥哥学习，乖。”
陈伟国儿子没有办法，只能到床上躺下。
没一会后，他便听到表哥念道：“ab两地相隔100千米，上午6点，甲乙分别从两地同时出发，甲速度每秒10千米，乙速度每秒15公里。到达目的后，二人沿路返回，问，两人第二次相遇时是在什么时候。”
听完这道题后，陈伟国儿子不屑地笑了笑。
然而，听到表哥说“两人第一次相遇是100除以10加15”时，他皱了一下眉头，发出一声轻叹。
“上午十点，甲乙第一次相遇，然后甲继续往b地走，然后在100减15乘以4后再除以10。”
“这时候乙离甲还差，100减去10乘以4，不对。”
“乙这时候应该是，也不对，先算乙。”
听着表哥的分析，陈伟国儿子实在是忍不住了，立马看向表哥说道：“表哥你别算了，12个小时后也就是晚上点两人第二次相遇。”
表哥回头，看着他说道：“小浩子，别闹！”
陈伟国儿子脸色一阴，又是一声轻叹。
直到十分钟过去后，表哥突然激动地说了一声：“算出来了！是晚上，晚上。”
说着，表哥眼霍然射出精光，难以置信道：“小浩子，你怎么算出来的！”
“电视上看过这道题。”陈伟国儿子解释。
“电视上有教人做题的？”
想了想，表哥问道：“你还记得电视上是怎么解题的嘛？”
“当然不记得，只记得好像是不要算他们第一次相遇是什么时候，要从大格局分析，他们第二次相遇时总路程是多少，然后再用总路程除以，除以，除以。”
“除以总速度！”表哥惊喜地说道，“他们第二次相遇时总路程是100乘以3，然后再除掉他们的总速度25，这样就可以直接算出时间来了。”
“是嘛？表哥，什么是总速度呀？”小浩子奶声奶气地问。
“就是两个人的速度加在一起，以后你上小学就知道了。”
“呵呵，好的！”
“对了，”表哥从位置上起身，然后拿着作业走来，趴在了陈伟国儿子面前，“小浩子，电视上有没有教过鸡兔同笼的问题。”
陈伟国儿子先是皱了一下眉头，接着脸上露出一抹纯真的笑，说道：“兔兔最可爱的了，为什么要把鸡兔放在一个笼子里，难道因为鸡兔爱整活嘛？我小凤凰第一个不服。”
“因为兔子和鸡的脚不一样。”表哥很认真地解释。
“哦！好神奇呀，兔子居然比鸡的脚多了两只，要是砍掉了不都成鸡了吗？”
“砍掉两只脚的兔子还是兔子啊。”
陈伟国儿子目瞪口呆。
好一阵后，他才缓过来，看着题目说道：“电视上说，如果想象一下，笼子都是鸡的话，那20只鸡应该有多少只腿呢？”
“40只。”
“那少了多少只？”
“总共60只，那就少了20只。”
“所以少了这20只脚是？”
“是鸡翅膀？”
陈伟国儿子再次怔住了，缓过来喃喃自语道：“以后还是找个好点的厂吧。”
“什么场呀？养鸡场嘛”
......
陈伟国、老母亲和大姐三人还在客厅里说着话。
突然间，听到房间里有音乐传出来之后，陈伟国皱了一下眉头，举手打断了大姐的话。
竖起耳朵听了一下后，陈伟国起身，蹑手蹑脚地往自己的房间走去。
在房门贴耳听了几秒钟，确定两个孩子在里面玩电脑，他立即向大姐使了一个眼色。
大姐蓦然起身，气呼呼地走了过来。
陈伟国摁住大姐的肩膀，小声说道：“姐，你别着急，好好跟孩子说。”
大姐深吸了一口气，然后在陈伟国让道之后将门推开。
推开之后，见自己儿子正抱着小浩子坐在电脑椅上看动画，她生气问道：“曹明！你作业做完了嘛，就带着你表弟一起看动画！”
“做完了呀！”
“做完了？这才多久呀，你就做完了？随便做的！”大姐越说越生气。
“没有，就是做完了。”
大姐走了进来，一把从电脑桌上抄起了作业本。大概浏览了一遍之后，她拍着作业班问道：“那我问你，这道题为什么先用100乘以3，然后再除以25？”
“因为他们第二次相遇时总共走了三个全程，再除以他们总速度就是第二次相遇的时间呀。”
大姐欲言又止，然后仔细地看了一下题。
这时候，站在门外的陈伟国走了过来，一边看着作业一边说道：“他这么说没有问题呀。”
大姐难以置信地看了陈伟国一眼，然后又问：“那这道题呢，为什么最后是20加1后乘以2？”
“路100米长，每隔