两支都是篮球强队, 每次比赛都火花四溅，这次又是争夺决赛名额，精彩程度绝不下于总决赛。
三中校长素来开明, 大手一挥，准许大家不上最后一堂自习课，到学校体育馆观看比赛，给篮球队呐喊助威，充分发挥主场优势。
初二一班的学生下课铃一响，马上奔去体育馆占位置。
女生一个不漏地去了。她们可不光是冲着同班同学段小洲去的，篮球队几乎集中了三中最顶级的帅哥，初三的洛明哲、萧昂、段磊，初二的段小洲、陈沐儒、蔺泱等等，或阳光帅气，或斯文隽秀，或酷劲十足，或调皮可爱，或正经严肃，各有各的特色，散发着青春的荷尔蒙，足以吸引三中至少七成的女生为之驻足。
男生则有男生的义气。夏杰和余浩为了给老大撑腰，发动男生们一起过去打气，还专门组成一支男生啦啦队，人手两个空的大雪碧塑料瓶，击打起来可以发出响亮的声音，声势十足。他们气势汹汹地成群结队走向体育馆，不知道的还以为他们要去捣乱。班主任高老师任劳任怨地跟着他们维持秩序，还要和体育馆的老师沟通，忙得团团转。
安溪和苏芃芃、宋嘉鱼结伴一起去体育馆，走到一半，总觉得漏了什么。
和两个好友打了一声招呼后，安溪折返回教室，果然看到顾徵一个人待在空荡荡的教室里，百无聊赖地玩着手机。
安溪拉下他的耳机，问：“你怎么不去体育馆看比赛？”
顾徵一撇嘴：“无聊。”
期中考试成绩出来后，夏杰和余浩他们对顾徵的嘲笑便失了声，老师们对他的态度也变得温和包容起来，之前提过的要把他调位置的事也没再提了。
现在顾徵上学准时，上课会听课，作业在安溪的监督下也会写，但在人际关系这一块，他依然是个绝缘体，无意和任何人建立关系。他把自己孤立起来，别人自然也将他孤立起来。
就是安溪，私底下两人的关系算是相当熟稔，但在学校里却不会太表现出来。
男生和女生之间天然有着隔阂。能和男生玩得好的女生，通常不会太受女生欢迎。而且一个女生和一个男生走得太近，旁边的人都会以为他们在谈恋爱。
安溪是班长，老师们对她寄予厚望，她要以身作则，在这方面也会注意一点。
所以顾徵在一班是个独来独往的边缘人。
但安溪不是没见过他和同龄的男孩子相处的。那个时候在KTV里碰到的两个男生，顾徵就和他们相处得很好，插科打诨，像个正常的男孩子。
为什么他对同班的男生却那么拒绝呢？
安溪说：“可是，你不是喜欢打篮球吗？”
青春期的男生没有哪个不喜欢篮球的。他们上体育课，每次自由活动的时候，男生都扎堆打篮球，女生则比较喜欢打羽毛球和乒乓球。
担心顾徵在自由活动时间被夏杰和余浩他们欺负，安溪还特地跑到篮球场看他。
没想到她担心的“顾徵被欺负得不要不要”的场景没出现，倒是看了一出好戏。
夏杰和余浩确实想用篮球欺负顾徵，挑衅他逼他上场，组队和他们三对三斗牛也可以，一对一对抗也可以。
顾徵应战。
他和班里的其他男生关系不好，强行组队肯定没有默契，而且也不是夏杰和余浩的对手，所以他果断选择单挑。
单挑比的也不是一对一的进攻防守，而是定点投篮。
每人一共投十二个球，三秒区两边的点共十球，罚球点一球，三分线一球。
猜硬币决定谁先投球，进球可以继续投下一球，如果有一球不进，则换人投球，换上的人依然是进球可以继续投下一球，不进就换回去，如此类推，谁先投进十二球就是赢家。
顾徵通过这种比赛方式很好地规避了身高和身形上的劣势。
夏杰和余浩自负自己的球技，毫不犹豫接招。
他们是打惯篮球的，还经常被段小洲磋磨，这种不用边移动边投篮的定点投篮对他们来说只是小菜一碟，十投八中、九中，甚至全中都不是问题。
不过也许是因为太轻敌了，第一盘夏杰VS顾徵，猜硬币环节，夏杰猜赢了先投篮，第一投稍微有些难度，他没投进。他本人和余浩都不在意，以为待会儿可以扳回来。
没想到顾徵根本没给夏杰机会，十二投全中，引得围观者纷纷哗然。
第二盘余浩VS顾徵，余浩猜赢了先投篮。他没有像夏杰那样轻敌，全神贯注投篮，十二投十一中，只在最后投三分球的时候没进球。这已经是相当不错的成绩。余浩相信只要再给他一次机会，三分球他肯定能投进。
但顾徵在对手取得大优势的压力下，丝毫不慌，面无表情地完成投篮，依然是十二投全中。
最后一个三分球他跳起，劲瘦的身体向后一倾，手腕带动篮球轻松往前一推，橘红色的篮球呈抛物线飞起，“咻”一声穿过球篮——一记漂亮的空心！
帅气得令人想捂住心口尖叫！
安溪当时心想，从小练钢琴的男生，手腕力真不是盖的。
赢一次还能勉强说是运气，赢两次就必须是实力了。在场的人不禁面面