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大汉女学堂 第625节(1 / 3)

所以他们不得不利用这些方法,在我们看来,还有办法完善。”

钱汝君心想在学堂岛学生眼里,这些方法还能够完善,自然就不代表现在交通署的方法,是最好最简单的方法。

所以钱汝君问道:“你们有几个人对研究商税投入比较多力量,比较有成果?

站出来吧!”

这几个人不好意思的站出来,他们偷偷研究商税,并没有办法瞒过身边的学堂岛学生。

所以他们也知道,如果他们不主动招认他的这些同学,可是会毫不犹豫的把他们出卖。

这几个人开始报告他们对商税的看法之后,钱汝君才知道,原来现在商税的壣行模式,会了逃避一些会令他们感到为难的事项,在该复杂的地方没有复杂,该简单的地方没有简单,这些都是一些操作的问题,倒不是其他钱汝君认为非常困难的问题。

被研究过的学堂岛学生这么一说,她有点豁然开朗。

她认为如果依照新的方法去进行的话,对未来大汉商税合理化的延续程度将会维持更久的时间。

这是一个没有电子商务的时代,任何做事方法,都有漏洞,必须在漏洞出来之前解决。

这几个学堂岛学生,其实在其他地方也有专门研究。

而且在水利工程方面,他们也是占据重要的地位,把他们调拨商税这一方面,等于是让他们浮出水面,让每个人都知道他们几个人的存在,也不知道是不是好事。

钱汝君决定,在现阶段水圳的工程可以变得比较缓慢,毕竟以他们的速度,让大汉各地从事水圳的人看起来已经非常的快了,所以放慢速度,并不会让人家觉得有什么不对劲,本来是现在的速度,在这个水圳工程的工地,都让人家嘴巴张大的都可以放进一个手掌了,或者是一个鹅蛋。

因为在他们的想象中从来没有看过炸药这样的东西,而学堂岛学生使用炸药开天辟地,已经让很多人认为是神迹。

在使用这些炸药的过程,水圳进行工程也快了非常的多。

钱汝君知道学堂岛学生的能力,绝对不是解决眼前的商税问题而已。

商税的规模是他们商税出来之后,开始去研究的。

而且这些研究都是随时更新,而更新当然是晚上他们探讨的过程,还有钱汝君跟他们说的,他们实际参与工作将有更大的改进。

而且学堂岛学生到了交通署里面,可以注意到更大的问题。

其实更大的问题,还是行政管理的问题。

把商税执行部门,更有效率的结合在一起,基本上大汉其实就可以稳定下来,不一定要最好的税法,更重要的是行政管理,而行政管理,其实学堂岛学生也有几个专长的人,他们的专长,可不是像现在跑去跟人家打架。

或许与其让他们用武力从外部解决问题,不如从让他们去商税行政部门去解决这个问题。

所以钱汝君又开始问他们有关于行政管理的部分。

行政管理对每个人来说都是一个长久的手段,每一个行政管理在外人看起来似乎都只是一件事情,但是在他们看起来,根据工作的性质,行政管理的方法并不见得都是一样。

所以有几个人说的特别的好,事实上,听到他们的说法之后,可以看得出来学堂岛学生会把自己的说法充分的说出来,听过别人的**之后,他们会慢慢,形成一个核心的想法。

然后觉得自己的想法不够好的会摒弃自己的想法不会再执着。

而是根据他觉得比较好的想法再去完善最后,他们完善的就是最好的方法。

当然,最好的方法,不代表适用所有地方最好的方法,而是眼前的状况,他们认为最好的管理是什么管理。

何况很多人在进行的水圳研究,管理的上百万个人或是几千个人,不一而足,每一种管理方法。

他们接触到了很多种状况的管理,每个人有了很多的实际经验之后,其实有了非常大的感触想法,这些想法都在他们口中提了出来。

如果是在现代,钱汝君就会觉得眼前的人都是大师,足以让她顶礼膜拜。

钱汝君有点自我检讨,她把学堂岛学生留在自己的身边,不知道有没有错。

因为他们对大汉来说都是顶尖的人才,他们如果出去,能够替大汉做非常多的事,让大汉有翻天覆地的改变。

可是这些学堂岛学生都是知晓到空间秘密的人,如果让他们远离,甚至主政不方,但是钱汝君也会担心,他们所做的事情,会不会有一天,会产生冲突。

钱汝君有点担心,是不是自己真的是太自私了,或许觉得空间把她送到这个地方来,不是为了让她达成自我的愿望,也不是为了让她过快活的日子。

而是因为钱汝君培养更多大汉的人成为人才,或许建立学堂才是把后代的知识送到这个地方来,才是她来到的目的。

在这里,她可以选择什么知识,要传授什么知识不要传授。

影响整个世界的进程,还有发展。

所以钱汝君来到这个地方,或许替女孩子建立女学堂,或者是改变这个时代的知识结构,才是最主要的目的。

但是钱汝君也能够

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