如果是竞赛书的话，当然可以大大方方地看，舒宜为什么要一副做贼的样子？
听到唐诗诗的疑问，舒宜才反应过来自己的举动在其他同学眼里大概十分奇怪，但她刚才下意识地就那么做了。
如今仔细想一想，舒宜才能想明白自己心中的想法——她觉得自己看不懂这些竞赛书，就算以后报名参加竞赛，肯定也会初赛就被淘汰下去。如果让身边的同学们都知道自己看过竞赛书，却因为一点都学不会而放弃，舒宜觉得太丢人了。
所以尽管她找顾钦借来了竞赛书，也是想自己在家偷偷看的。
究其原因，舒宜在高考知识面前不再觉得自己是学渣，但是在竞赛知识面前，学渣心态又忍不住冒头了。
很多学渣都会觉得“我从来不学习所以考不好”不丢人，但是“我每天努力学习还是考不好”就很丢人了。出于这种心态，很多学渣干脆就不学习，或者在学校里不学习，上课不听讲自习课不写作业，听歌看小说打篮球，装出一副完全不在乎成绩的样子，只有在回家之后才会看书做题，当然在其他同学面前是决口不提的。
只是学生在学校里的时间才是绝大部分，在家里的时间又能有几个小时？这么做的学生除非是智商远高于平均水平的学神……学渣在学校里不学习，只有回家才会学习，那最终的结果只能是变成大学渣。
舒宜刚才的心态也是一样的——“我竞赛知识肯定学不会，千万不能让同学们看到我努力学还学不会的样子，所以要装作从来都没有学过”……
这一系列的心理活动，舒宜甚至没有主动思考过，全都是下意识完成的。
但是被唐诗诗点破之后，舒宜突然觉得这样实在是有点幼稚。
她一个心理年龄已经三十岁的人，就不要做这种掩耳盗铃自欺欺人的事情了！
就算她认认真真了解和学习竞赛知识，然后承认自己学不会而放弃，也丝毫不丢人！
舒宜深吸一口气，将刚刚放在抽屉里的竞赛书都拿到桌子上，从中挑了一本《高中数学竞赛：从入门到精通》。
唐诗诗看着舒宜把这些书从桌子上放到抽屉里，又从抽屉里拿到桌面上，竟是一副不知道把这些书放在哪里好的样子……一头雾水地问道，“你在干嘛啊？”
舒宜摇头，“没事儿。”然后翻开第一页，认认真真地看了起来。
下一秒——舒宜真的觉得只过了一秒，她不过眨了一下眼睛——然而舒宜却是被唐诗诗推醒的。
唐诗诗用力推动舒宜的胳膊，低声对她说道，“舒宜！舒宜！快醒醒！班主任进来了，要上第一节课了！”
舒宜茫然地睁开眼睛，后知后觉地感到自己的手臂有些发麻……
舒宜猛地直起上身，抬头看到墙上的挂钟，“早读结束了？！”
怎么回事？！她开始看数学竞赛书的时候，明明还有十分钟才开始早读，早读的时间是二十分钟，那么总共三十分钟的时间……去哪里了？！
舒宜一脸震惊，唐诗诗递给舒宜一张纸巾，偷偷对舒宜说道，“擦擦你的嘴角……你昨天是不是熬夜了？”
舒宜：！！！
她没有啊！她昨天晚上和平常一样，都是十点半就上床睡觉了，而且睡眠质量特别好，整晚一次都没有醒来。
舒宜神色复杂地看了看刚才被自己压在胳膊底下的数学竞赛书，右下角的页码处写着“1”……
舒宜默默地将数学竞赛的两本书都抽出来，收进了抽屉里。
看来她和数学竞赛是没什么缘分了，回头再看看物理的吧。
舒宜将数理化生四科的竞赛书都仔细研究了一遍之后……发现每一科都和她没什么缘分。
大概是老师们认为开学已经一个多月，这么长的时间已经足以让火箭班的学生适应高中课程的学习了，于是对大家提了一句竞赛的事情。
班里的同学们个个都竖起耳朵来，舒宜也打起精神认真听，原本在舒宜的心中，她以为学习竞赛是课外的事情——小学和初中的竞赛都是如此，要么靠学生自学，要么去外面上辅导班，学校里的老师是不管的。
不过现在听班主任的意思，一中对于想参加学科竞赛的同学还是会给予一些指导的。而且老师的指导不是指学生拿着不会的竞赛题目去问老师，老师会帮忙解答，而是老师会在周六和周日为想学习竞赛的学生们单独上小课。
当然，这个小课也不是谁想上就上的，只有老师认为有希望参加竞赛获奖的学生才可以参与。如果老师认为没有希望竞赛获奖的学生，是不被允许在这上面浪费时间和精力的。
而有没有希望……自然要通过考试来检验。
班主任曹老师在黑板上写下两本书的书名，全都是顾钦从图书馆借回来，舒宜也翻看过的书。曹老师对大家说道，“对数学竞赛感兴趣的同学，先自学第一章和第二章，一个月之后会有一次测验，只有通过测验的同学才能继续学数学竞赛。”
理化生三科老师也都和曹老师一样，给同学们推荐了参考书目，然后告诉大家测验时间。
接下来的一个月，舒宜努力克服瞌睡，将老师们给的参考书目中划