倒是觉得这规矩蛮新奇的，我是可以接受的。”
林晚晚不是正经古代人，没有尊师重道的思想禁锢着，倒是觉得这个方法很适合拉进师生之间的感情。
而且确实对学子们也公平，不然找了一个草包来教授自己，不是即浪费时间又浪费钱吗？
学子们本来听了马树帧的话，都失望下来，纷纷垂头丧气的，眼里失去了光彩。
结果林晚晚话音一落，他们又支棱了起来。
“马先生，既然林先生都允了，您也就不要太纠结了，到时候我们不说出去就是了！”
学子们对马树帧的印象还停留在一心为学生的慈师，以为马树帧反对他们举行师生对是担忧他们此举被说成不尊师重道。
很单纯的学生思维。
马树帧明显感觉到学子们对林晚晚的态度已经软化了，如果自己再反对，反而落了下成。
别无他法，只好同意了。
一瞬间，学子们欢呼沸腾，整的跟过节似的。
殷勤的给林晚晚和马树帧搬来两把凳子，让他们坐好。
然后就把那个一开始提议举办师生对的学子拉倒一旁去了解细节了。
等到要定笔试题目的时候，他们才楞然的发现，折腾这么久了还没问林晚晚，他到底是教哪一部分的。