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带着生活游戏去古代 第191节(1 / 3)

白茯苓看着公告栏,点了点头表示认可:“是,她真的很厉害。”

站在白茯苓身旁的,是庄雨。

“白茯苓,你来神灵镇比我早,你还记得最初幼儿园升小学的情况吗?”庄雨问道,目光依然落在公告栏上,没有转头看白茯苓。

庄雨来神灵镇的时间比较晚,又是游宁直接从普通班带到尖子班的,之后她一直埋头学业,完全顾不得注意别的事,对于最早发生的事,她的记忆也有些模糊。

白茯苓想了想,大概明白庄雨的意思,很快说道:“如果我记得没错的话,应该是10人,不止是幼儿园升小学,而是每次升学,都是10人。”

这时候,庄雨才转过头看他:“也就是说,这次也应该只有10人。”

白茯苓立即接话:“光是尖子班的学生,就有三十几人,还要加上普通班六年级和五年级的学生,总共大概有两百多人,而这次考试,能升上初中的只有10个人。”

“是,而且尖子班的学生不代表会考试,”庄雨说道,“我研究过,目前学校里六年级的一些学生考试能力不比我们尖子班的学生差,如果到时候有六年级的学生考上,就意味着没有考上的尖子班学生会全部落在后头。”

尖子班的学生足够聪明,学习能力也很强,单从天分上来讲,他们这些人是所有学生中的佼佼者。

但考试能力与是不是天才在某些时候并不完全挂钩。

尖子班一直都是备受学生向往的班级,田唐在培养尖子班的学生时,也会特别注重全方位发展,而不是培养他们陷于应试教育,或许这也是一直到现在初中生才达到10人的原因。

庄雨说完后,白茯苓反应过来,周围站着的尖子班学生也很快反应过来。

“如果我们考不过普通班六年级的学生,以后会不会有人说我们尖子班名不副实?”有人开口问道。

“会,而且是一定会。”庄雨立即点头。

其余人纷纷回过神:“走了走了,回去看书。”

“看书学习,我可不想成为丢脸的那个人。”

“考不过普通班六年级的学生会丢脸,换句话说,如果我可以考上中学,就不会成为丢脸的那个人了吧?”

“有道理啊,不就是考试么,我就不信我还考不过普通班六年级的学生了。”

“还有一件事啊,第一批考上中学的学生,老师可是神使大人,这些人也算是神使大人的学生了,这样的机会可不多。”

“对啊,神使大人当老师的机会可不多,我喜欢听神使大人讲课,之前还总盼着神使大人什么时候能再来上课,现在有这个机会,我肯定要跟你们抢!”

说完,这人转身就往教室的方向跑。

剩下的人愣了一瞬,很快也跟着一起往教室里跑。

留下的庄雨和白茯苓对视一眼,都从对方眼中看到了强烈的好胜心。

“十个名额里,一定会有我。”

“也一定会有我!”白茯苓立即道。

说完,两人再次对视,同时快步走回教室。

小升初考试的公告栏发出后,受到影响最大的就是学校高年级的学生和尖子班的学生,低年级的那些学生反而影响不大,但即便如此,田唐的名字出现在老师一栏这件事,还是在之后很长一段时间里,都受到许多百姓的关注和议论。

就算是田唐自己,也不止一次听到有人在讨论这件事。

也有人询问为什么老师里没有游宁。

田唐的解释是游宁光是负责小学已经很累了,中学的学生目前不是太多,没必要让游宁抽出时间来处理,正好她现在在神灵镇没什么事,暂时就由她来担任老师,等过段时间学生的数量多一些,再重新安排中学的教学工作。

这样的理由很容易就得到了百姓的认可。

至于真正的原因,实在是不好说出口。

田唐只能期盼系统能尽快送老师过来,这样她才能从繁重的教学任务中解脱。

在普通百姓的议论和高年级学生的拼搏中,小升初考试如约而至。

这个考试考的依然是小学的内容,要求是最终考试成绩每一科都达到90分以上,阅卷老师主要还是游宁。

报名参加考试的有一百三十几人,这些人被分成五个班考试,每个考点的学生人数是二十余人。

学生们在考试的同时,田唐依然在办公室里准备之后上课需要用的东西。

这次中学的老师除了田唐手忙脚乱之外,赵图等人也很慌乱。

他们愿意来当老师的原因主要是为了自己能接触到更多的知识,从而能更快融入到神灵镇的学习氛围中,不过因为他们的教学经验也不是很多,这段时间一直都在埋头苦学,不仅仅只是学课本上的知识,还要学如何当好一名老师。

反观裴风平,他的状态就淡定多了,毕竟他不仅曾经当过多年老师,来到神灵镇后,也有一段时间当老师的经验,这会儿不过是把教学任务从小学调到初中而已,适应起来简直是游刃有余。

小升初考试只持续了一天,考试结束当天晚上,游宁就把所有的试卷都搬到了她的办公桌前,以飞快的速度批改试卷。

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