前两节我讲了很多母亲的故事，因为在那个物质贫乏的年代，什么都没有，只有母爱滋润着我的心甜，家长是孩子的第一任老师，我们所有的情感，心底的善良都来自母亲，这份感情会支撑我们的一生，在关键的时候会成为挽救我们的稻草。
我走进校园，每天接触的就是老师和同学，要在一起好几年，所以老师和同学就成为我们生命中很重要的人，如果没有大的变迁，这个教室的老师，同学有可能将伴随自己从小学到初中，到高中十年的时光，你说重要不重要，作为小学生的我，当然没有这么复杂的思想，每天就是上课，下课，玩儿。
我们班大概二十几个小孩，有个小女孩非常现眼，穿着成衣，别人都穿手工做的衣服，大都旧衣服，只有穿着新衣服，家庭条件肯定好，原来她妈妈是学校的老师，听说她爸爸在外面当工人挣钱，所以她才能穿成衣，老师对她格外的好，让她当班长，每次课堂上都点名她站起来回答问题，所以我就最先认识了她，叫什么名字现在我记不得了，总之她成了所有人的榜样，是老师眼里的红人。
我和她的恩怨也从小学一年级就开始了，让我第一次认识了社会，认识了老师，体会到什么是势力眼，老师对她额外照顾，天天夸她优秀，她也因此在班里很有威信，有点自大，可能出于小孩的嫉妒心理，我就有点不喜欢她，有次上课铃响了，同学都陆续进入课堂，我本能伸开胳膊拦住了她的路，本来是小孩子的淘气，结果日后给我带来了很严重的后果，差点被开除。
由于我挡住了班长的路，她突然拿跳绳的绳子绕住我的胳膊，把我的手拽下来，然后就各自落座，我本来没当回事儿，结果因为她是班长，又有老师支持她，有威信，从那以后全班的同学都不理我了，同学们都去巴结她，和她玩，我被孤立了，下课后我被叫到老师办公室训话，我看到老师在洗手，还用了一块粉色的香皂，这时校长进来了。
校长是个四十岁男人，没了一只胳膊，也不知道他的胳膊怎么没的，老师告诉他我欺负同学，给他说了我的所作所为，那个独臂校长突然拿起笤帚疙瘩要抽我，吓得我不敢说话，我一个小孩站他面前自然的哆嗦的，我就被这样吓唬一顿，说要开除我，自然是吓唬我的。
从那以后，我就被老师和同学孤立，因为她妈是老师，自然我们老师和她妈关系也很好，我就被老师调换座位，把我安排在最后一排的角落，也没同桌，就我自己一张桌子，别人都是两个人一桌，我被边缘化了。
老师对我不好了，同学自然都对我不好了，下课后，他们都跑出去玩跳绳，只有我一个人坐在教室，我就像瘟疫一样，没人敢搭理我，我第一次感觉到她的威力，这就是社会。
还好，有个伴儿叫小媚，她是我的邻居，每天我俩作伴去上学，她跑过来说陪我玩儿，也只有她在乎我，不嫌弃我，小媚家就在我家路对面，每天早晨我都去找她一起上学，一起下学，小媚的爸爸是个师范的老师，也在外面工作，小媚家比我家条件好，在她家经常还能看见一小盘葵花籽，她家院子大，我们经常去她家玩捉迷藏，和她哥哥，妹妹一起玩，很开心。
我的小学生活就是这样被孤立的，我无力改变现状，我只能默不作声，默默忍受着，鼓励自己好好学习，不辜负我妈的期望，我每天都接受着老师的冷暴力。
有一次老师表扬班长作文写的好，在班上当做范文念，后来我发现原来她是抄袭的《王老师作文》上的一篇文章，我也不敢吭声，班长就这样被老师夸着，捧着，呵护着，这就是有个当老师的妈带来的保护伞。
每天回到家，妈妈对我很好，什么活也不让我干，就让我坐窗台前写作业，我学习，妈妈就快乐，我学习，妈妈就像看到了希望，生活有了盼头，在学校的遭遇，我没有和妈妈说，我不是不敢说，我是觉得她家势力太大了，我妈妈也干不过她们，我不愿让妈妈为我担心，我自己默默承受着。