秦川没有接话，却把眼光看向陈恩亮，意思是让他来说。他太清楚张学良的用人方式，往往很操切，谁能拿出好的方案，张学良基本上就属意谁来担当执行之责。秦川已经这样干过一次了，那就是顺利取得冀南大战的指挥全权，现在他想陈恩亮出这个头。
陈恩亮会意，从容地从包里拿出一张东北地区的地形图，图纸不大，比例尺很小，是一张全东北的全图。他当着张学良的面开始图上作业，只见他一阵龙飞凤舞，一会就把日军在东北的兵力部署用黑色的钢笔标在地图上，包括日本驻朝鲜军的准确位置。接下来他又很快把东北军在东北的留守部队同样标注在地图上，不过颜色是用的红色笔。画完这些，他把这张图拿给戢翼翘审看，确定各军的位置是否准确。戢翼翘是参谋长，对这种图上作业很熟悉，不过惊讶的是陈恩亮标注的位置分毫不差，显然很有功底，是个老手。他点点头表示确认。
张学良也见过参谋们画的兵要概图，不过都是花了不少功夫用心做出来的，比陈恩亮的这张可观性更好。但也没见过有谁能在他面前很快地画出信息量如此之大的形势概图，并且让参谋长也无话可说。
陈恩亮在后世共和国军中浸淫多年，又立志要当一名将帅，这图上作业的功夫可没少下。像林帅那样读图记图的练习可是参谋军官和军事主官的基本功。今天他故意在一张白图勾勾画画，展现自己过硬的图上作业功底，就是意在标榜自己的军事指挥功底。但他也没有用尺子之类的工具，来详标各点的距离等信息，因为那样要花费更长的时间，免得有太过卖弄之嫌，也怕张学良不耐烦。
陈恩亮画完这些，就把这张图摆在张学良面前的桌子上，正方向向着张学良，他则站在地图的另一侧，即反方向的一侧，用一支铅笔指着地图，开始讲解他的方案意图：
“我们可以预测，如果日本人发动事变，而我们采用‘黄雀战术’，在其发动的同时击败沈阳的日军。这样日军实际上就被我们从中间分割成了南北两块。南部估计日军兵力规模大概在2.3万人，而北线则有7000—8000人。如果加上后期从朝鲜赶来的17师团2万人，他们整个的兵力分布特点就呈现南重北轻的特点。
而我军呢，则正好相反。在北线，我们有6个步兵旅和3个骑兵旅的正规部队，兵力达到6万人。南线要薄弱的多，除了第七旅和潜进沈阳城的统带部兵力，差一点2万人。而作为后援的地12和20旅，则远在辽西北镇一线，短时间内驰援沈阳参战是做不到的。
因此我的计划是，开战时，我军分为三个集团，即北中西三个战役集群。战争开始时，沈阳的集群2万人，应迅速击灭关东军在沈阳和抚顺的兵力1.4万人。好在这1万多人除了3000人是正规部队外，其他的都是征召的在乡军人。
根据我的判断，我训练的统带部和讲武堂的部队完全可以独立完成这个任务，并且在完成消灭沈阳之敌后，转攻辽阳的第15旅团部队。此时，空出来的第七旅则应该即刻北上铁岭地区，阻止日军北线的部队向沈阳增援。
而在北镇的12、20旅则不来沈阳参战，应快速经营口插向大石桥，从背后做出攻击鞍山敌军后路的姿态，迫使敌人在辽阳和鞍山的部队不能参加沈阳的战斗，以便于沈阳的部队全力解决敌人。
处于北线日军，一旦知道我们在沈阳攻击发动事变的日军，肯定会闻风而动，南下驰援。这时，如果遭受到我军北线集群优势兵力的打击，或者追击，极大可能会就地固守，放弃增援沈阳的企图。北线我军应该趁此机会，攻破敌军的防御，消灭这股日军，再迅速南下到本溪的连山关地域布防，卡住东面朝鲜日军迂回攻击沈阳的通道。逼迫朝鲜过来的援军只能走南线岫岩或庄河通道，与被我夹攻的鞍山和海城的日军回合。
到此时，日军的部队就会尽数集结在辽东海城到大石桥地区，侧背则向我屯集在连山关地区的北线战役集群敞开了。我军可以出其不意地从400里山道间，杀向安东，彻底切断辽东敌军与朝鲜的通道。并且我军沿着半岛东侧的公路直驱庄河，在庄河转向，攻向日军的后方。到时候我们从东西北三面围攻，一定可以全歼日军。”
陈恩亮在地图上迅速地各个战役集群的构成和作战发展方向示意出来，清晰地表达了战役设想、步骤和方案目标，展现了后世共和国职业军官的应有素质。当然，这种图上战役推演也在随着陈恩亮的解说，被勾勒出了清晰的战役意图，战役目标也一目了然。
特别是他要横穿几百里山路实施机械化突击的设想，顿时就把在座的几人惊呆了。吃惊的原因，大多集中在他怎样做得到把机械化部队全军通过山区，再发动攻击这个方面。
张学良等人在图上是明白了陈恩亮的战役设想，只是后期能否击败南线的日军，包括敌方援军，就变成了方案可行性的重要因素。几个人又反复盯着地图，想要找到更稳妥的方式，只是到最后，只剩下戢翼翘提出的全军在千山山脉一线和日军打防御战一个方法了。但对于这正面顶牛的战法，几位都没有信心了，无他，防御战十分考验守方的意志力，这几位都明白，