邓布利多显然对张旭的阅览室很满意，从中午到下午都一直呆在阅览室里，直到晚饭开始了才出现在大食堂，并向全校师生宣布了阅览室开放的消息。
张旭知道邓布利多美其名曰是沉迷书籍无法自拔，实际上是对那些书进行审查。
邓布利多一手促进了这次东西方的交流，他明显不想在这其中出什么意外。
现在魔法部和老牌家族们都在静静地盯着邓布利多和张旭，如果有机会，这些鲨鱼们不介意从霍格沃茨身上咬下一块肉。但是他们谁都不想第一个跳出来“没有困难制造困难也要上”，蛇院的学生都被自己家里私下告知不要主动去惹张旭。
张旭吃完午饭后就忙活自己的事情去了，他还有一大堆事情要做。
现在张旭除了学习霍格沃茨的知识外，还要自学华夏学校的知识。
事情得从张旭决定来霍格沃茨留学不久之后说起。
张旭同意到霍格沃茨留学后，赵老就把他留在别墅给他开小灶，作为首位留学生不能给国家丢脸不是。
某天，张旭在结束上午的练习之后，和赵老喝茶吹牛皮等午饭的时候问了个问题，国家是否承认英国魔法部的普通巫师等级考试和终极巫师等级考试，能否凭这两个考试的成绩能否作为大学录取的成绩。
赵老一呆，显然没想到还有这回事，打电话问了一圈后，得到的答复是：不承认，不能作为大学录取的成绩。
张旭听了之后当场表示不干了，你们另请高明吧，自己可不想七年了回来以后就只有个小学毕业文凭能用，还是早点放他回去准备今年的小学毕业考吧，不然连小学文凭都没了。
看到张旭这么打滚撒泼，赵老一头黑线。没办法啊，方士们也要讲基本法啊，连计划生育都要跟着全国一盘棋，更何况是高考？
没办法的赵老只好又摆出老脸打了一轮电话。这次派遣留学生是上了国家的计划的，还关乎国家后续一系列计划，不能有马虎啊。而且这个问题不解决，就算换个人去留学，也是换了个学生来坑。人家小孩子离家上万公里的去个陌生又危险的地方为国家探路，总不能寒了人心不是？
方士届的高中和大学，录取的分数是按全国中考/高考考试分数+法术考试分数来录取的，偏科了是上不了分数线的。
而且百年来一直提倡的“学好数理化，法术威力大”还是赵老提出的。
最后教育部门的解决方案是，如果能回来参加考试最好，不能的话就在英国那边开个考场吧，到时再搞点加分政策补偿吧。至于中考和高考考生必须是应届毕业生和当地户口之类的条件，就先让张旭在老家的中学挂个学籍吧，起码到时有个中学毕业文凭保底不是。
最终张旭同意了这个方案。初中和高中的文化课捡起来不难，上辈子好歹也是上了985的。法术课也不是问题，赵老答应他不懂的可以写信向他请教。
在加入霍格沃茨魔法学校“魔力冰”疾病专项研究治疗小组前，张旭在完成教授们布置完的作业后就开始拿出华夏的法术课本自学。遇到搞不懂的先向霍格沃茨的教授请教，大家一起研究不出来就写信给赵老。
霍格沃茨的教授们也很喜欢这样的方式，通过对东方法术的研究，他们自己也受益良多。
经过了一个多星期的研究与被研究，霍格沃茨魔法学校“魔力冰”疾病专项研究治疗小组的研究取得了决定性的进展，最终版本的魔药已经在熬制当中，相信费尔奇的巫师之旅在下周就开始了。
此时霍格沃茨魔法学校“魔力冰”疾病专项研究治疗小组的成员已经扩充到了霍格沃茨全部的教授，巨大利益面前自己人利益均沾的道理邓布利多还是懂的。
魔法史课的宾斯教授在斯内普的办公室里背了几段关于哑炮的历史后，小组成员就有他一份了。
占卜课的西比尔·特里劳妮教授在成为小组成员后预言研究将出现难关，半小时后斯内普熬药的坩埚漏了。
天文学和算数占卜课的教授入伙的时候，张旭和斯普劳特教授去温室里采草药了。
这段时间里，张旭跟着教授们学到了很多东西，这个在西方魔法界可以说是跨时代的魔药面前，每位教授都拿出了自己压箱底的知识。
多年以后，当时作为兼职书记员的张旭将教授们的谈论、研究记录稿整理后出版了一本书，庆祝这种魔药发明成功十周年，发售时在欧洲一天就脱销了，不得不几次加印。后来霍格沃茨魔法学校校长麦格教授更是亲自到中国张旭，商量分成的事。
张旭的阅览室开放后，宽松的阅读环境，让人耳目一新的书籍，广受全校师生的好评。
阅览室的书每次只能拿一本，拿多了书会自己飞回书架。高声喧哗、打闹的被传送到门外，在书上写画的马上就被传送到门外并且三天内不得进阅览室，企图把书带出阅览室的则直接被传送到费尔奇的办公室。虽然规矩还是有的，但是这些合情合理的规矩没法挡住学生的热情。以至于不少抢不到座位的学生宁愿站一天也要在里面站着看书。
哪怕是一直对张旭回避的蛇院学生，也无法拒绝张旭的阅览室，毕竟在知识就是力量的