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二、拾忆,重启(2 / 3)

任没有思考而是直接给了韩伊桦一个耳光。直到过了很久,韩伊桦只感觉到了疼,真的好疼,从来没有人打过自己耳光。虽然班里的那群所谓的同学在欺凌自己,但他们大部分都是精神上的折磨,从来没有人敢这么暴力,说到底,主要还是怕真的惹出什么不能挽回的事,谁知道会不会把一个平平无奇的人打死?

过了许久看着韩伊桦并没有“打昏”的迹象,才稍稍缓了口气说道:“我当时说话你没听到?干啥去了!不认真!连作业都能忘,赶紧回家吧你,就算上了初中也考不上高中!你看看你还写连体字,我这么大都不写连体字,哎,还真当自己是个大学生啊!”说完把书本重重摔在了韩伊桦的脸上。

旁边男老师也附和道:“对啊,这就是你的事了,要反思。”

反思?当时他叫我过去时你也是允许了的,现在让我反思为什么没有认真听讲?真的不知道原委么?

韩伊桦默默捡起了课本,对着他们深深鞠了一躬,但这一鞠躬却让他们两个在有心虚和“受宠”的同时,也并夹着一种“优越感”,教学这么多年来,从未没有那个学生会对自己鞠躬。短暂的愧疚结束后便是一股强烈的优越感直冲大脑,自己也骄傲的稍稍扬起了头。

韩伊桦并不是对他们的授业而鞠躬,相反,在韩伊桦心里,这一鞠躬则代表着从此她和他们彻底断绝了任何联系。

一次班主任忘了拿课本,让她去办公室去拿,那是她第一次走进办公室,但是不知道那个才是班主任的位置。就礼貌的问了旁边这位男老师,结果就是仅仅给了一个白眼。无奈便问了一位较为年迈的女老师,结果她也并没有任何理睬。

她不是圣人,不会吧任何事都忘

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怀,也不允许自己忘怀。

五年级里班主任找了一位自己最喜欢的男生当班长,班长职位的选拔无关乎学习,更无关乎道德行为,仅仅是自己喜欢就选择了他。

一日自习课上,班里叽叽喳喳闹个不停,韩伊桦做不下去题,只能看课本。结果“班长”在她背后用了八成的力气打了她一掌,声音响到全班都顿时安静了。

“看你还敢不敢上课说话,交头接耳,不好好学习!”越说越激愤,好像韩伊桦就是那种活该被打,说的甚至连自己都信以为真似的。

“如果我刚刚说了话,你敢说你就是猪狗不如么?”

他没想到韩伊桦会反抗,刚刚准备再次动手,结果韩伊桦忽然蹲了下去,这让他们都疑惑不解,“班长”也开始有点慌了,但是他还是洋装镇定,又在背后给了韩伊桦一掌,这次几乎是百分百的气力了。

其实韩伊桦是真的难受,不是身体疼的难受,而是自己从小贫血加低血糖,刚刚站起来让她眼前发黑,腿不自觉的发了软。

等老师进来时韩伊桦还没有站起来,但是没有人理她,她本身就是一个若有若无的存在。

后来还是自己一个人慢慢爬起来坐回位置上,在此期间没有任何人理会她。

后来终于熬到了毕业,毕业前有音乐考试,考试的人是随机抽签决定的,抽到了韩伊桦,她无奈只能随着“大部队”走过去,班主任面带微笑的屈尊站在考官旁边。

当韩伊桦对着那些坐着的考官时,她竟然从这些严肃的考官眼神里找到了一些对学生期许的感觉,这种感觉太陌生,也让她感到心里有些烫。不知是不是自己从小喜欢唱歌的缘故,又或者是一直和发小天天唱着玩的缘故,她竟然声乐考试排名第一。在场除了自己班主任之外的任何人都是满意的微笑。

拍毕业照时,班主任第一次仁心仁义的让她挨着自己,将手臂放在了她的背后,一脸慈祥,仿佛她一直都是如此和善的去关爱一个学生。那些所谓的同学们都微笑着手牵手,一片和睦关爱之景。仿佛曾经用铅笔头扎自己;用语言、用最累的活来欺辱自己;用傲世的眼光看自己;将水泼到自己身上……仿佛这一切……都和他们无关……

等到发毕业照那一天,韩伊桦毫不犹疑用剪刀把自己的那一部分剪下,其他部分全部丢进火堆里。后来自己的那张也找不到了,但是也无所谓,本来也没有什么留存的意义。

毕业了,但是要去中学待五日,那五天里对韩伊桦来说并不是好事,因为还是小学曾经一个班的那些人在一起。

每天中午都会有人给送一桶绿豆汤,第四日韩伊桦用里面的碗舀了一勺,刚刚想喝就听沙新说“沙博刚刚喝了一口吐进去了。”

沙新的“好弟弟”沙博就在旁边傻笑。韩伊桦直接将那碗糖倒了回去。结果沙新却说道:“你这样倒回去让大家怎么喝啊?你没碰还好,关键是你嘴还碰了!”她的声音有些尖锐,像是故意说给其他人听的。

韩伊桦知道自己说什么也无济于事,其实事情到底是怎么样子不可能只有他们三个知道,但是他们都习惯业享受这种“快感”。

那一次韩伊桦第一次委屈的哭了,但是从那以后韩伊桦也彻彻底底的将心里的“学生气”改为了“自我”,真正的自我,也是自己将来继续坚持下去的自我。而这份自我一直陪伴她一生,这道伤疤直到遇到那个他相知相识后

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