路轩自然不能跟夏语汐如实解释解释自己想到了大学时的一个女生。
现在还在上高中，说想到了大学时候的女生谁信啊！
问题关键还不是大学。
“有点困，提提神。”路轩随口胡编道。
“哦！”
夏语汐也不再多问，只当是路轩抽风了。
同桌三人又恢复了平时正常的状态。
右侧的姜颖埋头做题，中间的路轩翻出一本书看几眼再换另一本。
左侧的夏语汐是最闹腾的一个，桌上摆着打开的习题作业，笔帽扔在桌角上稍稍一碰就会掉到地上，笔静静躺在一个字都没写的习题上。
夏语汐的主意则是在桌堂里。
别人的桌堂塞满了课本、卷子，她的桌堂倒是整理的相对整齐。
一侧放了一摞书，另一侧则是一个半开的小化妆盒和一堆眉笔、眼线笔、口红等管状化妆品。
夏语汐就看着自己的桌堂，犹豫着要不要找出小镜子照一照。
也就是自己班的班主任没有隔壁班的班主任那么严，从来不会去搜学生的桌堂，要不然某个间操课间后，她的这些高档奢侈品都会出现在老班的办公桌上。
“学习！”路轩偏过头看了一眼，敲敲桌子提醒。
路轩的话对夏语汐来说还是有几分重量的，她听话地坐直，拿起笔开始看题。
不过从滴溜溜转动的乌黑眼珠看，还偷偷歪头观察着路轩，就知道她的心思没在桌上的习题上。
小脑袋瓜不知道又在想什么坏主意。
“同桌，我这道题不会。”
夏语汐眼睛都没有看自己的习题，一直在看着路轩，笔随便在习题中指了一道就开口说道。
路轩看着夏语汐一个字没写的习题，前两道选择还没做，就指着第三道，也明白她那点儿小心思。
无奈地把题放在两个桌中间，开始从第一道讲起。
有路轩的辅导，夏语汐也懒得动自己的脑子，就等路轩把知识点一口一口的喂给她。
当然，这种情况只发生在路轩心情好的时候，夏语汐能抓住路轩超有耐心的时刻。
“你能不能记一下啊？这个公式不是刚给你讲过吗？怎么又问我！”
“奥，我记性不好，忘记了！”夏语汐噘着嘴，装着可怜，委屈巴巴地看着路轩。
这时候，路轩只能再给她说一遍，并让她在稿纸上写下来。
指望她自己翻书去找是不可能的，路轩把页码告诉她，她都会说：“书找不到了”
或者，“找书太慢了，你就直接告诉我，我记下来不就行了吗！”
后来再遇上类似的题型，她就到处翻着草稿纸找那个写过好几遍，有点印象但都没有完全记下来的公式，实在找不到，旁边还有全能的公式记忆工具人。
她真要想做题，途径多多，起码过程方面不会无解。
“哎，路轩，你看一下这道题！”张宁转过身来把一本习题放在路轩桌上。
张宁刚说完，看着路轩正认真的靠着椅子拿着本书圈划着，她刚要拿回题准备去问姜颖。
她还在恼着自己遇到问题怎么第一时间问路轩，这不是自找不愉快吗？
“不会！”轻描淡写的两个字，张宁已经从路轩嘴里听到无数次了。
关键是路轩连她的题都不看一眼。
敷衍的态度极其恶劣。
没想到这次路轩却先一步放下书，她刚要拿回来，手里的习题册就被路轩扯过去了。
路轩先是大略扫了一眼这页的题，张宁已经密密麻麻写完了大半页，过程都写在空白处。
路轩不得不感叹，张宁对学习的态度还是蛮认真的。
姜颖也有这样的习惯，做完的习题册从来都是密密麻麻写满了字。
她们也用稿纸，但是还要把过程在题目空白处简略的写一遍。
这可能就是以前两个人能考到同一所大学的原因吧！
不过，现在姜颖虽然还保留着这个和张宁一样的习惯，但成绩已经甩开张宁好几条街了。
论有一个好同桌的关键就体现在这里。
“哪道题？”路轩轻声问道。
语气并没有给夏语汐或者姜颖讲题时那么温和，带着些平淡。
毕竟路轩对张宁没什么特殊情感。
现在路轩只希望她不要随便讨论自己，不要给自己找麻烦，这些还都是无法用语言去明确说明的那种。
所以路轩不拒绝给她讲题就是在释放“和谐相处”的信号了。
“填空题第三道，我算出来的一直不是整数。”
“你等一下，我先看看！”路轩拿起自己的笔，一边读题一边在稿纸上写下几个关键的数字。
张宁问的题比夏语汐有深度，路轩也得细心做一遍才能发现问题出在哪里，张宁错在哪里。
给夏语汐讲题，就跟高中生给初中生补课差不多，她不会的都是基础题，典型的上课没听，下课做题啥也不会。
如果是姜颖碰到不会的，那对路轩来说也有些难度。
尤其是数学题，不去看答案的话，能有一半的问题都解决不了。
因为这