骤然见到幼子庄重行礼，吕仲舒浑身一颤。
俗语有言，小子无礼。
这句话本意不是说人不懂礼数。
小子，稚童也。
而是说稚童因为年龄小的缘故，可以不讲礼数，不行礼仪，大人不会怪罪。
类似的还有童言无忌。
是对孩童的一种包容。
所以，骤然见到幼子如同大人般朝自己行礼，吕仲舒才会感到震撼，心绪剧烈起伏。
“吾儿起。”吕仲舒声音不觉带上一丝颤抖。
“谢父亲。”
幼童起身，端端正正的回到下首坐下，眼眸微垂，安安静静。
吕仲舒有种错觉，恍惚间觉得幼子一下子长大了，成了有礼君子，唏嘘不已。
杨玉面无表情，这一套后世的小学老师都会，给学生布置给父母洗一次脚的作业，形式主义大过实际意义。没什么鸟用，父母感动过后，第二天该揍还得揍，熊孩子还是会惹父母生气。
但套路还是挺好用的，最起码被杨玉搬到这两千年前，看起来效果不错，吕氏主人被感动的不轻。
吕仲舒深吸一口气，起身走至杨玉面前，动作一如刚才的幼子，拜道：“先生教导有方，仲舒感激不尽。”
面对此等大礼参拜，杨玉无法安然接受，他又不是对方的爹，且礼下于人必有所求。他起身避席，不受此礼。
吕仲舒无奈，慨然回坐。
他望了望幼子，又看了杨玉一眼，心中颓然。杨玉不受他拜，让他心中酝酿许久的话再也无法说出。
他一直想让幼子拜杨玉为师，不是普通夫子，而是入室弟子。孔子弟子三千，可是入室弟子只有七十余人。
普通弟子交肉干就可收，入室弟子就严格多了，可登堂入室。这个室指的是内室，生活作息的私密之地，已然形同家人一般。
师父，师父，如师如父；弟子，弟子，如弟如子。
收了入室弟子，弟子要侍奉杨玉如父亲，杨玉死了，他的弟子如果像孔子弟子那般讲究，还会为他结庐守丧三年，甚至六年。
同样的道理，杨玉要待入室弟子如子侄般爱护，一身所学倾囊相授，不得藏私。
站在吕仲舒的角度，再没有比这更诱人的事情，尤其一想到幼子能尽数学到杨玉的一身本事。
可是杨玉不受他参拜，意思已经很明显，不愿接受。
他已经提起很多次，可是每次杨玉都三言两语打发了过去。
吕仲舒无奈至极。
“这件熊皮，仲舒让人制成了大氅，天冷日寒，请先生收下，暖一暖身子。”吕仲舒从仆人手中接过，呈与杨玉。
这是杨玉当初披着的熊皮，虽品相完好，但没好好鞣制，更没有完善制作，如今经吕氏之手，成了华丽贵重的熊氅。
价值翻了数倍，与当初完全不可同日而语。
室中数座铜炉，炙碳烘烤，哪里会冷，不过是吕氏巧借名目施恩惠罢了。
收买人心也好，真心供奉也罢，杨玉都必须承吕氏的情。
杨玉纠结，收了弟子就意味着与吕氏绑在了一起，束缚在此地，再无自由可言，他当然不愿意这样。
他前世寿至耄耋，阅尽千帆，御女无数，与他而言，世上万物再没有一个比自由自在可贵了。
可是，想离开吕氏明显不是容易之事。
吕氏若是明目张胆的禁锢，杨玉不怕，反而是好吃好喝的供奉，恭敬备至，只为能让他留下教授幼子。
这反倒让杨玉很为难。
杨玉打算再提离开之事，吕仲舒忙借口有事，告罪离开，一如杨玉堵他的话一般，自己的话也被堵在了心中。
望着吕氏主人慌乱的身影，杨玉苦笑，何必相互为难呢！
男人何苦为难男人！
“夫子不愿再教於菟了吗？”幼童垂下头，情绪低落。
这是个很聪明的孩子，在一旁看的分明，杨玉不想用话语去欺骗他。
他起身，抚了抚幼童的头，来到门边，眺望远方，轻声叹道：“夫子想家了。”
幼童跟在杨玉身后，顺着方向望去，问道：“夫子的家是在那里吗？”
“嗯”杨玉轻轻点头。
“可是那里是山呀。”幼童不解。
杨玉没有回答，他收起惆怅，轻声道：“回去吧，该用哺食了。”
“可是於菟想跟先生一起食哺食。”幼童抬起头，露出希冀之色。
杨玉忍不住失笑，自己在学业上虽然严格，但私下里却极温和，以平等的方式与对方相处，并不将他单纯的当小孩子对待。
无聊时还会跟他一起玩耍，讲些寓言之类的故事。
孩子最是单纯，能清楚的感受到别人的态度与情绪，因此对他表现的极为亲近。
“你父亲不是离家要去外地吗，回去吧，多陪陪他。”杨玉温声劝说道。
“可是父亲收到叔父信件，说要来此地探亲，父亲推迟离家时间了呀。”幼童一本正经的说道。
杨玉看向一边，赵少父之前一直默不作声，就是希望杨玉能忽略掉他，如今对上杨玉询问的目光，只能点头。
反正主君无论何