<div id="tet_c">「……未冠题,未冠者答之,考场之上未冠诸君请记。」
不知是怕有人惦记简单题,还是想给难度略高的答卷者节省更多时间,书吏将未冠题放到最后宣布。
盛苑闻言,顿时将脑袋里刚刚听到的题目清空,目光炯炯的盯着草稿,准备奋笔疾书。
她想好了,自己先借着耳力快速记录,而后看向牌板对照。
总之,她绝对不可以输在起跑线上,握拳!
「其题一:三人行必有我师焉,人人皆可为师否?」
听到这个,盛苑眼眸一亮:「好记!」
「其题二:其所善者,吾则行之;其不善者,吾则改之。何解也?!」
「哦!这个也好记!」盛苑手里的笔写出了残影。
「其题三:赋得不教胡马度阴山,得山字五言六韵。」
「耶!完全没问题!」盛苑感觉这些题目好像印在了脑子里一般,几乎不用对着牌板检查了。
当然,她想是这样想,但是出于谨慎,她还是巴巴儿的扯着脖子,将巡吏举着的牌板看了个仔细。
「幸好在第一排!」盛苑低下头,美滋滋的边打草稿边感叹。
虽说考试时间三个时辰,听着好像很充裕,但是分给每道题上,解答时间却不足两个小时。
俩小时好像不算少,可从分析题目到安排答题结构,再到设计用典,最后在草稿上答题、补充修改,检查错漏以及用字用词上的问题,这都需要不少时间。
像是大楚历代皇帝和他们祖先的名字、以及她自己家长辈们的名字,都需要注意。若需要用到这些名字里的单个字儿,那她就要减少笔画,以此避开正字。
盛苑之前没少为这事儿紧张,虽说她知道自己能做到能做好,可还是怕一不小心就被黜落。
幸好她后来想到了好办法!
喏,她专门将需要仔细避开的字做好整理,通通减了笔画,准备提前在草稿上写下来,这样等到检查文章的时候,直接按着校对就是了。
当然,考生答题时要顾及的可不止是这些,遣词造句时还有要注意多义字、多义词以及字词的谐声。像那些让上位者不喜,或者不够吉祥之言,是不可以出现在答卷中的。
倒不是说出现这些肯定要被黜落,只是那就要看阅卷官的品德气节了,要是遇上个溜须拍马的小人或者胆小怕事行事向稳的官员,恐怕成绩是要受影响的。
所以,考生越往后考,就越要小心,遣词造句时还要注意到当时的形势,对于考题的见解,哪怕再有道理,都不可和上位者当时要实行的政令相悖,哪怕上位者的想法不那么正确。除非你只想直抒胸臆,而不在乎能不能考中。
盛苑觉得,从上述这点看,她大概是当不成直臣的。
她可以为达目的暂时附和上位者,也可以为了推行政令而不介意和女干佞笑谈。
「是不是有些没节操?」盛苑自省了一下。
当然,她这想法儿,一闪即过,很快就撂到一边儿不提,专心答卷去了。
第一道题的题干很简单,出自《论语·述而》里的「子曰:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。」
盛苑脑子快速旋转的同时,提笔写下:「【夫何为师者耶?传道授业者为师,以其身之优劣演示世人,令人从之改之,亦为师也。】」
如此算是点题,她利落的写完之后,顺手将题干出处也写了出来:「【子于《述而》中曰……】」
将论语里的原话默写之后,又将此句之意简略讲明。
而后,盛苑略微思考,就开始用正反两种例子讲明为何人人皆可为师。
好榜样是榜样,坏榜样也是榜样啊!
举例说像是看见贼挨打了,正常人就会吸取教训不去做贼。
当然,若有人吸取教训,争取当个不挨打的贼,那是个人问题,不能说挨打的贼的反例示范不对。
盛苑越写越嗨,差点儿跑远了,幸好反应过来!
「嗯,不能这样写!」盛苑笔尖儿一顿之后,将多余的意见用黑线划下,而后将之前的论证做了延伸。
既然人能从好人和坏人那里学到从之改之的东西,那么将国家看成人,是不是也能从旁的国家学到很多?
外面诸国,即使国土小、文化落后,是不是也有可以借鉴之处?
若是有,那问题来了,如何争取见到更多的国家,找到更多榜样,从不了解不知道的国家那里从之改之完善自家?
盛苑写到这儿,快速删略掉一些多余语句,在完成了「起承」之后,朝着「转合」迈进。
她顺理成章的提及了大海的对面。
要想不断进步,就要广纳并蓄;想要广纳并蓄,须得了解外国。
想要了解外国,就要拓展渠道。
那最好的渠道自然就是外贸海贸。
说起来,自燕至陈至楚,三代朝廷都不禁海贸,唯一的区别就是热衷和慢待。
这是三朝国库不曾短缺的主要原因。
不过海贸兴盛,却只是商贸繁盛,大楚主要是将自己的特