两人站在画前。
发觉对方似乎把《向日葵之歌》从上到下，从左到右仔细观察了个遍，却丝毫没有要离开的迹象，像是在寻找着什么，黑羽快斗颇感好奇：‘小姐，你在干什么？’
‘哦，我在找这幅画上的字。’加奈子转过头，原来是之前Mars门口与自己相撞的人。他的样貌被帽子和口罩遮得严严实实的，这个时节，这种打扮还真是少见呢。
‘画上的字？’黑羽快斗疑惑。
‘是啊，’加奈子用手指指旁边：‘那几幅都有。’
‘可这幅的，在哪里呢？’她自言自语。
顺着她手指的方向，黑羽快斗瞥了瞥。确实旁边那些画的右下角都有一行小字。但他并没有仔细去看。
‘小姐，请问你知道这幅《向日葵之歌》的故事吗？‘视线重回，黑羽快斗整了整头上的贝雷帽，不经心地问道。
‘不好意思，不清楚呢。您知道吗？’
’我也不知道，只是听说，它很可能出自马德里普拉多博物馆门口的一个摆摊人之手。‘黑羽快斗站直身体，注视着（赝品）《向日葵之歌》。
‘西班牙吗？’加奈子想起了什么：‘西班牙是天主教国家，民风淳朴，街上随处可见教堂。每逢节日人们都会去做礼拜。每个城市（教堂）的主教也会择日为人们解答问题，送上祝福。难怪，’
‘什么？’黑羽快斗眼前一亮，转过头：‘你说什么？’
‘我，我是说，’加奈子捋了捋耳边的头发，目光继续投向旁边的画：‘怪不得这些画上都特意附着一句话。在欧洲，很多有画家梦想的年轻人会带着自己的画，到艺术馆，博物馆门口，等待有识之士。
他们大多生活拮据，未来也是未知，只能靠梦想和信仰的力量支撑。所以很多人会在画上标注自己的倚托，期许或感恩。’
‘原来如此’，黑羽快斗点点头，托着下巴思考。
他走到旁边的画前，想证实对方的说法。
紧挨着《向日葵之歌》的第一幅画（《林间暮雨》），是一个在雨中举着荷叶奔跑的五六岁孩童。画中的荷叶被风吹得向上皱起。大大的雨滴直接打在身上，孩童凝着头，嘴角向下抿着，匆忙地大步向前。书包缝里透出书本的边角，看样子早已湿成一片。
路边的树叶皆是秋天的金黄，地上还有些许落叶，与孩童所穿的红色短袖，黑色短裤，人字拖凉鞋以及手上拿的荷叶形成违和感。孩童的身体缩着，不知道是想尽量窝在荷叶的庇护下还是因为冷的缘故。
画的右下角有一行字：‘Butletushavejoyinourtroubles:intheknowledgethattroublegivesusthepowerofwaiting;Andwaitinggivesexperience;andexperience,hope.
(就是在患难中也是欢欢喜喜的。因为知道患难生忍耐，忍耐生老练，老练生盼望。——《圣经*罗马书5》)
接着是《归来》，一个13，14岁的少年手握滑板站在门口，应该是刚从外面回来。他的嘴微张，眼睛睁得大大的，眉毛却已稍稍向下，震惊之余充满悲伤。
只见屋里的床上躺着一个白发苍苍的老人。
老人闭着眼睛，看上去很安详。床边围着四个中年人。坐着的男人，一个双腿分开，两条胳膊无力地搭在大腿上，人也低下头；另一个只是面无表情地抽着烟，眼角里却晶莹闪亮。站着的两个女人互相抱在一起，都不停地用手帕擦拭着眼泪。
黑羽快斗前倾身体，只见画的左下角是漂亮的英文书写体:‘God,Grantme,theserenity,toacceptthethingsIcannotchange,couragetochangethethingsIcan,andthewisdomtoknowthedifference.’
（愿上｜帝赐予我平静，去接受无法改变的事情。赐予我勇气，去改变我能够改变的事情。并且赐予我能够分清两者间的智慧。——《尼布尔的祈祷文》）
第三幅画是《重生》，画面被分成左右两部分。左半面是沉郁的色调，是凌晨四五点的海边。黑暗，白浪，无边无际的海水，看不到希望，看不到尽头。一个年轻的小伙子（20出头，侧脸），穿着简单破旧的白T恤，孤身一人站在海浪边。他双手高高举起，海风将他的头发吹起，能看到他的嘴角轻微翘起，没有悲伤，倒像是在等待，迎接照亮大海的日出第一道光。
右半面则用了明亮的金黄背景，画面上只是年轻人的头部。他闭上眼睛，依然满怀憧憬的表情，像是在享受阳光，享受这一秒的生命。
黑羽快斗往画的下方看了看，果不其然：‘Thentrulyyourfacewillbeliftedup,withnomarkoftsin,andyouwillbefixedinyourpl