部落的日子又变得如流水一样平缓。
呦呦开始“开班收徒”。
有人想学治病救人, 她教；有人想做手工器具，她教；有人想学制作兽皮衣服，她教；有人想学粗盐提纯, 她教；有人想掌握预测天气的本领，她也教……
只要她会的，族人想学的，她都教。
她教导的方法也很自由，谁有问题了就来问她, 隔一段时间给学生布置一样作业，不是输出式教学，而是像扶孩子走路一样, 教一遍，然后护他一路往前。
如此一来, 如水的部落生活又泛起了一些小水花, 族人中冒出不少向学的人, 不管一时兴起还是心志坚定，全都来找呦呦求教。
呦呦就这么耐心地教啊教啊, 一路教到了春暖花开。
春天来了, 这片湖泊湿地越发的繁盛热闹了。
漫山遍野开满了品种繁多的鲜花，林中的鸟儿更多了, 每日天没亮就有鸟叫声咕咕响起。空气变得湿润温暖, 地上的青草铺成连绵不断的绿色地毯，部落的幼崽们在上面追逐翻滚, 笑声传出好远, 一路传到了湖面上。
湖面有鱼儿跃出，在阳光下鳞片银光闪闪。
嘎嘎看得眼馋极了，想去湖中央捕鱼。
但是嘎嘎不会水。
“巫！巫——”找不到办法的嘎嘎很快就不再烦恼, 奔跑着来找无所不能的巫，“你有办法让我去湖中央吗？那儿有好多鱼，自己会从水里蹦出来！我想去湖中央捕鱼！”
呦呦远远望向湖泊，笑了一下，并不直说，而是反问嘎嘎：“你觉得，什么东西可以浮在水上不沉下去呢？”
嘎嘎毫不犹豫说：“除了树叶青草这种小东西，还有什么不会沉下去？”
呦呦摇头：“只要找到不会沉入水底的东西，我想，我们就能找到在水上来去自如的办法了。”
嘎嘎觉得自己找不到，想让呦呦直接说出来，但是一眨眼，好几个学生来找呦呦请教，呆愣着的嘎嘎转眼就被挤了出去。
嘎嘎垂头丧气地走了。
木丹看到伴侣如此模样，便猜到呦呦也没给出好办法，转而安慰嘎嘎：“我们就去学游泳吧，学会了游泳，就能去湖中心捕鱼了。”
嘎嘎垂着头摇了摇：“不可能的，湖中心水太深了，而且很冷，你看我们部落最会游水的人，他去的最远的地方离湖心都还有好远好远距离。”
木丹诧异，目瞪口呆地看着伴侣：“嘎嘎，你……你要去那么远的湖心？”
嘎嘎理所当然：“当然啊，我就是要去湖泊最远的地方，我想去看看那儿的鱼是不是和这里一样，是不是一撒网就能捕到很多很多鱼，会不会在那里就能看到太阳从眼前升起——哎，现在说了也没用了，巫都没办法，我肯定去不了了。”
木丹望着满脸沮丧的嘎嘎，心口却砰砰跳起来，如果只是想要捕鱼，木丹觉得现在的日子就足够了，他们现在每天都有新鲜的肉、新鲜的鱼，想吃什么都能吃到，但是嘎嘎所说的——那是一片完全不一样的风景。
木丹的心为这份对未知的探险而狂跳。
“你真的想去看吗？”
嘎嘎：“想啊，我想带你一起去。”
木丹握住嘎嘎的手：“那我们一起想办法嘛。巫不是说了吗？找到能在水上漂浮的东西，我们去找找看啊。”
嘎嘎慢慢抬头，不太确定：“真的去找？可是除了叶子、草杆，还有什么东西能漂在水上呢？树叶那么轻那么软，我总不能抓着树叶漂去湖中心？刚抓住我就沉下去了。”
木丹也不知道有什么东西这么结实又不会沉下去，但她还是鼓励伴侣：“不着急，我们多去湖边逛逛，说不定就看到了。”
自此之后，嘎嘎和木丹每日有事没事就去湖边走，看到湖上漂着什么就兴奋地跑过去查看，有人好奇询问，嘎嘎说自己想去湖中心，很多人都笑嘎嘎异想天开，嘎嘎也不气馁，和木丹坚持不懈地想着办法。
有一天，呦呦带着几个学医的学生在野外辨认百草，一边探索一边教习，嘎嘎浑身湿漉漉地拖着一根竹子跑来。
“巫——巫——我找到了！我找到了！”
那是一根湿透了的竹子，上面还有滴着水沾满了一路泥巴的枝叶，脏极了。
嘎嘎却兴奋异常：“巫，我找到了！就是这个！它一路从湖的那头漂过来，而且我试了，我抓着它在水里呆了很久，沉不下去！”
呦呦接过竹竿看了看，笑着说：“嘎嘎你真的找到了一个好办法。”
嘎嘎一听，立刻觉得自己的梦想近在眼前，语气都激动了：“巫，你是不是想到办法了？！”
呦呦：“没有。”
“哈——嘎？”嘎嘎的笑容硬生生拐了一个弯，脸都石化了。
呦呦忍笑，将竹竿送还他手中：“但是我觉得这个办法近在眼前了。既然你可以抱着竹竿漂在水里，那你能不能找到更好的办法，直接站在竹竿上不下水？”
她的提示明显又不明显，因为竹排对嘎嘎来说是完全未知的物品，所以他连想象都很难，在他的认知世界里从未有过这样的东西，所以也不会去幻想，但人类的想象力，是可以不