一周后。
五号教学楼的一间阶梯教室内。
“你们说今年还能见到张老师嘛？”
“应该可以吧，前几天不是已经听说张老师作为唯一的一个特招老师加入了吗！”
“是吗，那简直太好了！”
“你们说的张老师到底是谁啊？”
“你是今年新来的，不认识正常，但凡去年来夏令营的，哪一个不认识张伟老师啊！”
“就是，顶礼膜拜啊！”
……
听着前排学生的激烈讨论，坐在最后两排位置上，物理院的老师教授们皆是难忍笑意。
看起来去年张伟给这帮学生们留下的印象够深的啊！
这还没有见面呢，就都期待成了这个样子啊！
只有几个新面孔听着学生的话互相对望一眼，眼神中尽是茫然与不知。
这个张伟到底是谁啊？
居然这么受欢迎。
他们第一次与这群学生见面的时候，可明显没有眼前这待遇！
这个张伟，他们怎么从来没有听说过啊！
他们之前倒是听说过今年会有一个特招教师加入夏令营，只不过这个老师从来没有露过面，他们也从未见过。
今天这还是第一次见面。
坐在最后一排中间位置的依旧是物理院的老院长，迟明和杨力坐在老院长的左侧位置上。
“老方，你说迟明说的是真的嘛？”老院长沉声道。
“你都来了，那不就说明，你已经相信了吗！”坐在老院长右手边的老方，头发也已经显露稀疏，看起来比老院长的年龄相差不多。
只不过性格看上去好像不是那么严肃。
两人说话间，手中的那只签字笔就从来没有离开过手掌，签字笔在指间不停的跃动着。
“我这不是想来见见这个天才嘛！”
“的确是个天才，只可惜志不在此啊！”
老方摇摇头哀叹一声，手掌微微反向用力，指间的签字笔一个凌空翻动，而后安安稳稳地落在掌心。
老院长闻言，眉眼间略带失望。
要是真如迟明所言，那张伟就是一个绝对的物理天才，只可以他似乎从未想过迈步物理的研究学习中。
老院长也自知有些事情强求不来，不是所有人都承受得了物理的这份孤独与苦闷。
张伟推门而进，一眼就看到坐在第一排位置上的诸葛大力。
大力悄咪咪的伸出小手到桌子上，对着张伟竖起一个大拇指，脸上笑靥如花。
张伟淡淡一笑，微微颔首回应。
继而迈步走上讲台，环顾一周。
“大家好，我是你们这节课的老师，我叫张伟！”
“未来一个月的时间，希望大家学习愉快。”
“哈哈，老师，我们知道了！”
“老师，上课吧！”
“就是，愉快的学习生活马上就要开始喽！”
张伟标准化的自我介绍却令台下的一众学生哄然大笑。
这些哈哈大笑的学生基本都是去年参加过夏令营的学生，只有一些今年第一次参加的学生摸不着头脑，左右看看。
这话…有什么好笑的地方吗？
只有去年参加过夏令营的学生才知道这句话背后所代表的意义。
这学习过程当然愉快了，简直不要太愉快！
只不过这里的愉快不仅仅是指在夏令营里面的学习，更是指他们回到学校之后的学习。
去年的课上，张伟基本上将他们学校里面初高中可以学到的知识全部总结讲述了一遍。
当他们通过张伟的考核回到学校以后，才知道了什么叫做愉快的学习生活。
原来那种享受学习的快感真的才是最令人愉悦的！
张伟单手虚压，台下学生见状顿时鸦雀无声。
从随行包里拿出电脑和U盘，全部安装连接到位，课程正式开始。
张伟并没有直接讲述大学的物理课程，因为台下今年新招收的学生，物理的学习体系还不健全，所以他还要先帮助他们建立思维体系，才能继续上课。
大学物理其实是高中物理的延伸，只不过两者之间的连接并不那么清晰。
张伟这堂课的目的就是让在场的学生能够十分从容的将高中物理的知识转移到大学物理的层次上。
听着台上张伟的讲述，坐在第一排的大力单手托着腮，双眸含光，一直注视着张伟，嘴角微微扬起，勾勒出一抹浅浅的笑容。
第一次来到夏令营的学生，看向张伟的眼中都是满满的惊愕，张伟独树一帜的讲课方式，让他们感觉很是受用。
原本繁杂琐碎的知识在张伟的讲述下，慢慢有了相连的地方，一张知识的大网渐渐形成。
随着时间的流逝，教室里面的学习氛围也愈发的轻松，一改平日枯燥乏味的物理课堂，学生的积极性也被彻底的调动了起来。
张伟与学生之间的距离也一下子被拉近了。
前面阶梯教室的气氛逐渐蔓延，后排听课的老师们也隐隐受到影响。
“这……”
一位第一次听到张伟课程的老师，目瞪口呆的望着讲台上的