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第219章 虚拟与现实的兴起(2 / 2)

大的方便了师生教学和学习,可以比现实在同样时间内学到的知识更多,更广,更加全面。

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对于战争和残酷危险类的游戏,限制了进入年龄,保证了14周岁以下少年儿童身心健康,只有年满14周岁青少年才可以接触一些普通危险类游戏和探索类战争类游戏,这些普通危险层次的游戏多以探索研究思考学习为主,只有极少的噩梦级难度涉及到死亡。

年满18周岁后,所有大型残酷的战争游戏不再受限制,由于18周岁以上的青少年特别喜欢一些战争和修真武打类游戏,这类游戏死亡率很高,可是里面的收获也大,越是危险的游戏可能收获的游戏币会越多。

比如星际战争类游戏,前期很费钱,需要学习各种操作,进行各种考核,最后取得飞行驾照,就可以进行星际探索和冒险。这时候,幸运儿可能会探索到一些特殊矿物质星球,为自己带来很大的财富。

于是,在开通虚拟网络星际类游戏后,吸引了大量青少年中的有志之士,他们在现实中可能很难走出蓝星,而在虚拟网络中却可以花费更小的代价学会操控宇宙飞船,这也为他们参与实际太空宇宙飞船的考核测试加大了通过率。

所以,虚拟网络的兴起,军部的各个太空战队是最受益的。

虚拟与现实网络上出现了许多星战天才,这些星战天才非常受每支太空战队长官的青睐,很快就被选拔到舰队中,成为令人羡慕的一员太空战士。

同样,在虚拟网络中出现了一些科研天才,这些科研天才也被吸收到各级科学院和大学研究院,成为令人羡慕的研究员。

由于虚拟同化现实,所以,虚拟世界中体质强大,战力强大的战士也成了抢手货。

虚拟与现实游戏中的修真修炼天才,更是被无数门派和军队所疯抢。

慢慢得,从虚拟游戏中选拔人才,成了各个部门的日常工作。

慢慢得,虚拟游戏中各种排行榜,变成各种天才榜,只要能够进入这些排行榜的前列,就不愁找不到好工作。

虚拟与现实网络,大大促进和简化了各部门人事选才的步骤,成为极其重要的参考。

随着虚拟与现实网络的兴起,现实中的一些部门和一些事情开始调整到虚拟网络中,大大消减了现实的工作量,甚至很多人在网络上自动加班加点不加钱,极大的促进了工作效率。

可是也有大量部门随着虚拟网络的兴旺而遭到淘汰,甚至有很多企业破产,这也引起了联盟的重视。

他们努力平衡虚拟和现实的关系,尽力去实现两者的平衡,这也是今后,蓝星联盟和各级政府所面临的新任务。

(本章完)

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