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第204章:我是我,他是他,终究还是不一样的。(6/10)(2 / 3)

,国庆节回来了,给我补习,但是到放假的前一天,他说他不回来了。

我问你为什么?他说,他要陪姜绛去旅游!

你说气不气人?”

周彤笑了一下:“这很正常,女朋友嘛,是要陪的,我们学校那些交往的男女朋友,都出去旅游了。”

“哎,羡慕啊!”

闫明感叹道:“上了大学就是好,想谈恋爱就谈,想出去玩就玩,不像我这么苦逼,放假都还在学习。”

“也不全是这样的,有些人还不是跟你一样,放假也在学习。”

“???”闫明。

周彤指了指自己,笑道:“我不就是吗?”

“......”闫明。

周彤说道:“好了,我们快点补习了吧,去我卧室。”

“去你卧室?”闫明愣了一下,有些尴尬道:“要不,我们还是在这里补习吧?”

周彤嘲笑道:“闫明,你原来可没有这么怂,我都让你进去了,你还在这里扭捏个什么劲啊。”

“不是,我不是那个意思,我是觉得那毕竟是你的房间,我一个大男生,进去不太好吧?”

“你说的好像我卧室里面有什么见不得人的东西一样。”

周彤瞪着眼睛,对着闫明说道:“我知道,你不喜欢我,你放心,就算你进了我房间,我也不会要你负责的,我们只是单纯的补习和被补习的关系。”

“我不是那个意思,我.....”

周彤站在卧室门口打断道:“你要想补习,就给我进来,要不,你就直接开门出去。”

“哦。”平时有些嚣张的闫明,这会儿被周彤给Houl住了,老实的背着单肩包,往周彤的卧室走去。

周彤嘴角不自觉的扬起了一个弧度。

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来到卧室,闫明没有敢到处乱看,怕看到自己不该看的东西。

倒是周彤显得很自然。

两人坐在书桌前,补习之前,周彤要知道闫明的一些基本情况。

她问道:“你先说说,你哪门比较差?”

因为闫明是体育生,所以文化课就只考三门,语文,数学,英语。

语文这个东西,没办法一下子提高,只能靠自己平时的积累。

幸好,闫明成绩虽然较差,但是语文还勉强能过关,考个100分左右。

“数学跟英语。”闫明回答道。

周彤一听,还好,起码不是语文。

语文差,她是真的没办法。

“先说英语,这门课,其实就以你目前的水平,和你考试需要的文化成绩,你就只需要干一件事。”

闫明问道:“什么事?”

“那就死记单词,只要你把高中英语的单词记住个七七八八,你就应该可以过关了。”

“......”

闫明听后小声嘀咕道:“你这不是废话嘛,我还知道呢,你这个办法,陆飞早就跟我说了,可问题是,我就是记不住嘛。”

“他没叫你怎么记忆单词?”

谷施闫明郁闷道:“没有,他说,反正所有的单词,他看上一遍就记住了。”

“......”周彤。

好吧,这就是学霸,跟正常人不一样!

周彤说道:“那我就把我记忆单词的方法告诉你吧,我觉得还蛮有用的,你可以试一下。”

“恩。”

“你不拿笔记一下?”

“我能记住。”

“那你怎么记不住单词?”

闫明被呛,只好拿起笔来。

“我觉得,单词就是反复背,因为这是人类学习的本质。“

周彤说道:“背单词的本质应是重复+复习,然而一味的没有技巧的重复,不利于记单词效率的提高。

如果将一本单词书,从头背到尾之后再重新开始循环重复,很多单词会由于时间隔得太长而彻底忘记,那样前面对这个单词的记忆时间就等于是浪费了。

我觉得你应该随身准备个小册子,把不很熟练的单词记下来,有空就拿出来看看,长此以往就能牢记在心了。”

“哦。”

“除此之外,对单词经常进行默写也是个好方法,能更加加深印象,记住单词。

你找个大一些的本子,划分两个竖行,一行英语单词,一行汉语翻译。

再找个一样大小的本子盖住汉语部分,看着英语单词把它们的汉语意义都默写在另个本子上。

反之可盖住汉语,默写英语。

或者让他人念英语你写汉语,念汉语写英语。”

周彤看着闫明把自己的方法都记在了本子上,说道:“你以后就按照我说的这种办法去记单词,应该可以。”

“好,我试一下。”

“那现在我们就说说,数学,数学,是我们最容易提高分数的一门课程。”

说到这,周彤好奇的问道:“你平常数学考多少分?”

闫明有些尴尬道:“一般在40分左右,发挥好的话,能60分吧。”

“.......”周彤。

她看着闫明,无语道:“所以你高中三年的心思,都去跟女生表白了吗?这分数,自

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