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段夫子生辰那日，他所教过的学生——徐望、徐瞻、徐言成，裴少淮、裴少津，还有最年纪最小的小言归，一一上前叩头贺寿，送上礼件。
只有徐、裴两家人，未请外人，自然也没那么多讲究。段夫子每接到一件礼物，便拆开同大家一起分享，不再像往日那般严肃，脸上一直笑呵呵的，很是高兴。
不管是徐瞻送的梨花醉，津哥儿送的手握玉貔貅，还是小言归亲自捏的寿桃，他都很喜欢。
裴少淮送上一幅画，段夫子徐徐展开，才看一半，未露落款，他便认出了这是吴老道的笔法，啧啧赞叹道：“难得难得，竟是吴先生的大作。”
展开全图，看到是苍松倚山图，忍不住叫所有人来同他一起欣赏，滔滔不绝地点出吴老道的笔法画技是何等巧妙恰宜。最后，段夫子将画交到老阿笃手中，让他挂在书房最中间，以便时时观摩。
学生们送礼完毕，夫子自然是有回礼的。
裴少淮上前，段夫子取了一本书卷，递予他，道：“书读万遍始筑基，你已把四书五经背完，总算筑基完成，可以往上一步矣。”
“谢夫子。”
翻开书卷，只见里头，左边是历届一甲进士的文章，右边是段夫子的朱笔圈解，文章妙在何处，一目了然。再往后翻，则是夫子自己写的文章，每一篇都是仔细揣摩而得，字字句句皆精巧，内有玄机。
裴少淮只是略略翻看，已知其珍贵，若是回去细读，只怕更受启蒙。
无怪徐望、徐瞻两兄弟如此厉害，光是夫子、教材，已经领先他人一步了。
轮到裴少津了，段夫子送了一本翻印的画册，道：“天下学问，非字句而已，你且观此画册，结合平日所见，感悟其意境，每三日交来一篇文章，我再有话同你说。”
“谢夫子。”津哥儿高高兴兴领回课业。
徐言成紧接着上前。
裴少淮的书，裴少津的画册，夫子都拿了一本给徐言成，最后还搭上一幅字，上面疾笔写着个“慎”字。
段夫子道：“言成言成，成出自口，败亦出自口，往后，于外人前，你要谨言慎行，不可莽撞。”
“是，夫子。”
徐言成“满载而归”，同两位同窗打趣道：“我就知晓，不仅是课业，就连礼物，每回都是我最多……值矣，值矣。夫子叫我少说话，不过，你们俩不是外人，可以多多益善，在你们跟前说得多了，我自就没力气在他人面前胡说八道了。”
令淮津两兄弟哭笑不得，三人自然又是相互打趣一番。
贺寿完毕，徐瞻问起，道：“段叔，这三个小子如今的课业学得如何了？”
段夫子应道：“来年的童试，皆可占个数了。”他说的是“占个数”，而非试上一试，这份信心，既因为三个小子机智聪慧，天赋不凡，又因为段夫子对自己的授课，有足够的的把握。
童试，即县试、府试和院试。
徐瞻有些吃惊，又有些高兴，他与长兄徐望，直到十三岁，段夫子才点头，同意他们去参加童试。果真是后浪推前浪，一浪更比一浪高。