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第二十六章 重建他的信心(1 / 2)

李唯唯头一过性晕了几秒钟,坐下休息一会后,又缓了过来。

她想应该是昨晚没睡觉,累的,没有十分在意。

开学第一天布置的作文同学们陆续交上来了,她拿到面前,一篇篇评阅。

大部分同学的作文写得很粗燥,一些空乏的口号,没有真情实感,一看就是应付之作,她看得长叹一声,摇了摇头。

黎晞没有交作业,大概也不会好好写,她也不想去勉强她,对于黎晞这个同学,要走进她的内心,估计需要一些时间,也需要一些耐心。

许天骄的也没有交,她估计他这两天练习护旗去了,没有时间。

李文博的文笔很不错,字里行间写出了心里的迷茫、失落、颓废。李唯唯仔细读了几遍,决定找个时间再和他聊聊,重建他的信心。

张强写得不错,昨天她就已经发现,张强的文笔很好,还很大气。这孩子这次吸取教训,好好引导,将来还是会有出息的。

“不错,有写作天赋,也许是未来的作家哟!”她给张强批语。

向左向右的作文字迹工整漂亮,行文流畅清晰,有明确的目标,让她看着很欣慰。

许雨晴写得不多,但有励志向上的精神,她也给了她一个大“a”。雨晴最后一段,说她要继承传家的蜡染手艺,并且致力于将这一项民间传承发扬光大,走出大山,走向世界,让李唯唯很感惊讶。

“将民间传承发扬光大,胸怀大志,值得鼓励!”她给许雨晴写了评语。

许健康的作文透着浓浓的逗比幼稚,单纯得可爱,李唯唯边看边不觉露出笑容。

不过他还是认真思考了,提到了那天老师和他说的话,也对未来充满憧憬。

李唯唯给他批语:“为中华之崛起而读书,并不是一句口号,其实是我们每一个中学生应该具备的最基本的信念,应该具备的最基本的责任感。加油,老师看好你。”

刘小冬的作文本放在最下面,他说话磕巴,看上去很胆怯懦弱,李唯唯对他的作文没有太大期待,但翻开后,她被惊艳到了。

没想到这个孩子的钢笔字那么漂亮,作文也洋洋洒洒,情真意切。他说他是留守儿童,和奶奶相依为命,最喜欢救助流浪的小动物,那些小动物的孤独他深深的理解。

他想努力读书,将来争取能上兽医专业,做一名兽医,以救助流浪小动物为己任。

他描述一只断腿小猫和他相处的细节,让李唯唯都感动得眼眶湿润了。

“情真意切,老师都感动了呢,愿你达成理想,爱心守护更多的流浪小可爱。”

三十九篇作文,终究还是有几篇可圈可点,她吁了口气。

第四节课了,今天的军训提前结束,她拿起同学们的作文本,匆忙走去教室。

同学们陆续进来教室,下午放假,大家说说笑笑,打打闹闹,都挺兴奋的。

待同学们都进来教室后,她敲了敲桌子,让大家安静。

她先把作文本发下去,总结一番,然后叮嘱放假后的注意事项。

“好了,黎晞和李文博请留下来,其他同学可以走了。”

“放假咯——”

同学们欢呼,收拾课桌离座。大家都走了,教室里只剩下她和黎晞、李文博三人。

“黎晞,你的作文呢?为什么不写作文?”她目光落在黎晞脸上。

黎晞脸色淡漠:“我不想和人诉说我的真实想法,虚伪的东西我也不想写,就这样。”

李唯唯看了她几秒,点了点头:“好,老师尊重你的想法,但是以后的常规作文还是要交的。”

“我不喜欢命题作文,磨灭我的灵感。”

“命题作文你先交一篇给我,如果我觉得你的水平足够让我觉得不必要浪费时间练习应试作文,我就允许你自由命题。”李唯唯微笑看着她。

黎晞想了想,不屑点头:“行!”

“好,回去吧,周末好好休息,多去户外走走,多吃蔬菜水果。”

黎晞的脸色柔和很多,点了点头,背着书包走了。

李文博一直看着她,目送她出了教室。

“我自以为是个有个性的人,没想到她比我更厉害。”

“我拜托你,别太个性了,你们的个性就是来虐我的。”

李文博和她相视一笑,诚恳说:“老师,你真不错。”

“唉,老师现在日日如履薄冰。”李唯唯知道,自己敞开胸怀对学生,学生才会和她不由自主地靠近。

李文博点头:“我理解您,您其实完全可以去重点高中执教,却选择来这里,这种学校的学生问题太多了。”

李唯唯认真说:“文博,老师留你下来,是觉得你的问题挺大的。”

“我?”李文博有点惊讶地看着她,“我有问题吗?我这两天不是请假了吗?寝室的纠纷我可没有参与。”

李唯唯拿着他的作文本,微笑说:“我不是说你参与了纠纷,我是说你现在的心态,非常不对。”

李文博沉默几秒,很老成地叹了口气:“我知道您说什么了,您觉得我对十四中的不满,这种心态不对。”

“是的,既来之,则安之,无论如何,你

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