的，并不是火之印记，只是一缕用作定位的火种罢了。
这缕火苗的作用，相当于一次性的“篝火点”，能够让他传送到对方的身边。
想要日向姬月真心加入传火队伍，成为一名合格的“工具人”，还需要等待一个时机。
而这样的时机，想必不会遥远。
这么想着，日向云泷嘴角的笑意越发明显。
至于他留在日向姬月体内的火苗会不会被厉害的忍者发现，这点他是不担心的。
火焰的力量，有着极强的诱骗性和包容性，一旦融入人体，便会与人体结合，没有同源的力量，想要将其找出，已经不是大海捞针的问题，而是在大海中寻找一滴颜色较深的海水，其难度可想而知。
……
早11点，忍者学校。
今天是一年级新生入学的第二天。
在经过入学的互相认识后，正式的课程已经开始。
这一期的学生一共有85人，分为两个班级，1班43人，2班42人。
而日向云泷分配到的班级，是由资深中忍——山崎助带领的1班。
此时此刻，作为班主任的山崎助正站在讲台桌上，耐心讲解着数学课。
枯燥的理论公式，让坐在座椅上的学生们精神萎靡，但因为刚入学的缘故，还没有人敢明目张胆的在课堂上打瞌睡，这让山崎助还是比较欣慰的。
但他已经可以预想到，以后数学课堂上的场景了。
忍者学校，并不单单教导孩子们成为一名合格的忍者，还教导孩子们包括国文、数学、物理在内的各方面基础学科。
一名合格的忍者，不需要有多博学，但基础的文化素养还是需要具备的。
“啪啪啪！”
山崎助拍了拍手掌，将堂下想要打瞌睡的学生们惊醒：
“距离下课只剩下最后的十分钟，大家打起精神来。待会老师是会布置作业的，没有认真听的同学，可是做不出来的。”
“嗨！”
一阵有气无力的回应声传来，山崎助有些无奈的扶了扶眉头，却也没有出声斥责。
看到这些孩子，他就仿佛看到了过去的自己，同样的喜欢训练忍术体能，讨厌文化课。
就在他准备说着什么的时候。
“咚咚咚——”