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第404章 新东方的职业教育(2/3)(1 / 2)

“倪姐,你真的打算让你的孩子读职业学校吗?”

“不读也不行,以他的成绩就算是复读,也难以考上大学,偏科太严重了。”

“你说新建的职业学校靠谱吗,我看校园建设的倒是蛮漂亮的。”

“这哪知道,我只不过是死马当活马医,听说如果接受他们的就业安排,连学费都可以免掉,作出的承诺还是非常不错的。”

“都有哪些承诺?”

“具体有很多条,有些我也不记得了,不过有几条很重要的,我还是记得,一是免学费,二是包就业,三是最低薪酬承诺,听他们说工资比我们还要高。”

“真的假的?”

“他们说是这么说,至于到时候会不会兑现,我也不知道,不过我想有一技之长总比直接出去打工要强很多。”

“这倒是,现在外面比较乱,如果没人带着出去,我们确实不放心孩子一个人出门闯荡。”

“可不是这样吗,希望我儿子真的能在职业学校学到一技之长。”

叶子书准备离开邮电局,听到以上的对话,顿时有了兴趣,他还没有好好了解县城发生的变化。

新东方教育集团自从获得了他50亿元的注资,开始进行大规模扩张,为了执行他之前的蓝图,在东中部、东北部和北方一些地区,建设了大量的职业学校。

至于西部、西南部、西北部地区,目前还没有涉及,别看50亿很多,这笔钱不可能全部用来建设学校。

如果一下子将摊子铺得太快,没有足够的老师数量,这些学校也是无法运转的,同时还需要对教学内容进行研究,这也是相当费钱的。

根据他们的计划,今年将有100座职业学校投入使用,消耗资金达到了40亿元,平均每所学校建设费用达到了4000万元。

土地基本上是无偿获得或者是低价获得,这些资金基本上都花在了学校建筑投资和设备投资上。

每座学校占地面积一般在1000亩左右,容纳的学生数量都在5000以上,做多可以容纳8000名学生就读。

校园建设基本上是按照高等院校类配置的,里面图书馆、运动场、实验室、教学楼等,都有配置,建设标准非常高。

培养类别主要分为两类,一类是以培养工程师和高级服务人员为目的的高等职业培养,像软件工程师和护士就属于此类,学制一般为三年。

另一类是以培养职业技术工人为主,学制就比较短,一般为半年到一年,主要是解决企业产业工人专业性不足的问题。

前者一般招募的条件是高中学历的学生,就算高中学生没有考上大学,能上高中,说明基础理论知识还是不错的,具有较大的培养潜力。

后者一般是招募初中学历的学生,基础相对来说薄弱,培养工程师级别的潜力不大,但是又比学历更低的人,具有更多的优势。

这算是比较正统的培养计划,除此之外,还有短期培训业务,短的可能就三个月左右,长的也就半年左右。

这类人员的培训,基本上是以学校作为中转站,为他旗下各个企业输送具有一定基础的工人,将来也会和外部企业有一定的合作。

每所学校的课程设置不完全相同,甚至有可能会临时作出专业调整,例如某个学校就读的专业人数不够,可能会安排到其他的学校就读。

实际上课程的设置比这个要复杂很多,目的是为了尽量满足人才培养需求,为他旗下提供高质量的人才。

将来他旗下的企业,中高层人才需要从更加专业的高校来获得,而中低层或业务骨干人才,会从这些职业技术学校的人才来填充。

叶子书也看了他们的一些课程内容设置,针对性都比较强,虽然不完全是按照企业实际工作安排的,但是他还是比较满意的。

因为按照他的要求,除了短期培训之外,其他类别的培养计划,需要根据学生所学内容,进行一定的理论教学,这样更加具备发展潜力。

由于针对性强,所以学习的内容相对普通高校来说,要狭窄一些,不像高校那样,一个计算机专业,几乎涉及到各个方面,但是各个方面都不算很深。

他们的课程内容就是软件,硬件只会进行必要的知识普及,专业性更强,学习的深度反而更高,工作时上手会更加快。

在课时设置上,比普通高校要长很多,基本上是按照高中课时安排的,学习比普通高校更加紧张,毕竟培养周期较短,只能加大每天的学习时间。

加上这些没有考上大学的学生,一般自律性都比较差,如果采取普通高校那种放养式的培养方式,基本上就废了,学不到多少东西。

不过并不是所有的教学都是课本上的东西,增加了很多动手类的课程内容,这是和其他类似学校最大的区别。

平均4000万元的建校费,有相当一部分资金是用在这些设备的采购上面,将来如果学生数量再增加的话,可能还要继续投入。

说实话,这样的投入规模,比叶子书想的还要高,当他看到相关文件后,看到他们的投入,感觉自己好像上当受骗了。

按照他们这样的标准投入,想

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