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(求追读)第三十章:学而时习之(2 / 2)

中之重,你们要记下来。”

闻声。

学子们纷纷将目光凝聚在他的身上,拿起手中的毛笔,正聚精会神着。

苏瞻抚须道:“此为物理解释,所谓物理,你们可以理解为是武力。

乃是我们书院山长所悟出的第二种真理,更是可以将我们儒家发扬光大的重要思想。”

学子们一听,恨不得都将耳朵长在他身上。

“这第二种物理解释,便是,一旦学会了修行,就可以时常揍习武之人,这件事情难道不快乐吗?”

“你们...悟了吗?”

苏瞻在心里暗暗想着,自己这样教,应该没错吧?

都是按照赵长青的精神指示来做。

或许,也只有这样,才能使将来的儒家,真正走向一条富强之路吧。

贤侄啊。

你放心。

伯父我会不遗余力的帮你的。

助你将咱们儒家真正的文化传播出去。

学生们纷纷扭头议论。

真是没想到,论语中的一句话,竟然有两种解释...

世人都说儒家很懦弱。

看来,他们接触的并不是真正的儒家啊!

不然,懦弱的文人,岂能说出经常揍习武之人这句话来?

真是太精辟了。

苏瞻连着说了两声肃静,等到讲堂内彻底鸦雀无声了,他才继续开口道:

“你们知道,为什么说,学会了修行,要经常揍习武之人吗?”

学子们耐心等待着解读。

苏瞻又缓缓开口道:“那是因为,如今咱们大魏朝,之所以会有乱世之兆,就是因为那帮武夫,不讲规矩。

自诩为有点儿武艺傍身,便胡作非为,危害百姓。咱们方与县中的渔帮,就是一个很好的例子。”

“而咱们儒家,乃是救世学说。只有咱们文人,学会了打架之后,时常去揍那些不讲规矩的武夫,才能让他们恪守规矩,才能让他们不敢继续欺负老百姓。”

“只有如此,才能让人世间充满美好。当百姓不受武夫蛮力迫害了,对于我们来说,难道不值得高兴吗?”

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