只见叶恒打开电脑，翻出了三人拍摄的短片。
“我把你们留下来，是想和你们讨论一下你们拍摄的短片。”
听到这话，三人顿时紧张了起来。
隐隐约约有一种在上大学的时候，被人拿小学时候写的作文出来读的感觉。
当然，他们拍摄的那些短片都是他们现能开的巅峰水平，但在叶恒看来，仍旧像是“小学生作品”一般。
“那个，老师，请问是只有我们拍的作品有问题吗？”克里斯托弗忍不住问道。
但叶恒立刻就微笑着摇了摇头。
“不，所有人我都会和他们谈谈这些问题看，只不过你们是第一批。”
听到这话，三人顿时就松了口气。
本来还以为是上课的时候有小动作被看到了，原来只是正常的指导。
不过一想到叶恒，这个世界级的导演，现在就站在自己的面前教导自己，他们也是忍不住有些激动了起来。
“克里斯托弗，你寄过来的那个短片，是叫《跟随》对吧？”
克里斯托弗点了点头，心中有些欣喜，没想到叶恒还记得他的作品。
“能和我说说你这部电影的灵感吗？”
叶恒问道，他有时候也会对这些电影背后的故事感兴趣。
克里斯托弗一听，立刻就来了兴趣，开始滔滔不绝的讲了起来。
“这个故事，来源于一次入室盗窃，我叫了警察，之后，开始和他们分析起了窃贼入室盗窃的原因和过程。”
“他们听了之后，就说，你干脆把这故事拍成电影好了，票房肯定好。”
“那时候我正好看到了叶导的电影课的消息，所以就把他拍成电影，寄了过来。”
听完克里斯托弗的这番描述，一旁的两人都是不由得笑了起来。
电影确实好，但这个故事也确实让人忍不住笑。
叶恒点了点头。
“你的短片拍得很棒，即使放在200多个导演中，也算是翘楚。”
“尤其是镜头的剪辑和故事那种不断反转的感觉。”
听到这话，克里斯托弗的心顿时如同小鹿乱撞一般，激动无比。
“但是……你的问题也出在了你的优点上，剪辑和故事。”
一听到这话，克里斯托弗立刻平静下来，开始细细的聆听叶恒的话。
“你的问题，简单的用一句话概括，就是太混乱了。”
“我可以看出你的故事，有一个很好的底子，而且你也有心想要把他拍好。”
“但在一些场景和剧情上，你的故事就好像是为了反转才反转一样，剪辑有时候更是云里雾里。”
“故事的反转上缺少了铺垫，给人一种莫名其妙的感觉，剪辑的手法上，前后不搭接，看着很怪异。”
“在剪辑上，你需要学着做减法，学习一些长镜头，甚至一些简单的镜头，不要太过转求每个镜头都高难度。”
“而在故事，也就是剧本上，则需要做加法，因为你的电影是一个整体，那些反转虽然生硬，毫无铺垫，但可以看出来，没有这些反转，电影的剧情就无法发展下去。”
“所以你需要做的，就是适当的增加剧情，在合适的地方埋下伏笔，让后续的那些反转看起来合理，而不是为了反转而反转。”
“明白了吗？”
克里斯托弗立刻点了点头，然后就开始原地思考怎么改善自己的剧本。
接着叶恒将目光看向布莱斯特。
“布莱斯特，你的短片叫《一个瞎眼老兵和学生》对吗？”
布莱斯特点了点头。
这个名字给人一种烂片的既视感，不过不得不说的是，短片拍的其实还不错。
讲的是一个瞎眼的老兵，为了寻死，找到一个学生，帮助他到一间酒店里，准备开枪自杀的故事，而后学生救下老兵的故事。
“那你这个故事的灵感呢？”
布莱斯特沉默了一阵，似乎有些难以启齿，但最后还是开口了。
“来自我自身的经历，我8岁的时候，我的爷爷，一个患有PTSD的老兵，他想要自杀，但因为我闯了进去，最后他没能自杀成功。”
“后来我问他，他说，不想让一个充满希望的孩子，看到一个绝望的老人自杀，也不希望一个孩子没有爷爷的疼爱。”
“他的世界是漆黑的，但因为有我，这个世界又了色彩，我就是他的彩色。”
“本来我是想按照故事来，但叶导之前已经有过一个《一个叫做欧维的男人决定去死》，我不想让这个短片太像对电影的模仿，所以做了一些改动。”
“然后那个学生被我改成了一个高中生，把老兵改成了瞎眼老兵。”
听完布莱斯特的讲述，叶恒也是沉默了一阵。
“很感人，但你的短片，剧情上还是有些薄弱，不够好。”
“而且正如你所说的，你爷爷为了你放弃了自杀，并且在之后给予你疼爱，这又何尝不是一个双向的救赎呢？”
布莱斯特点了点头，似乎同意叶恒的观看。
“还有就是一些场景上，范围的渲染能力有些弱，让一些本该让人落泪的剧情，最后