到的掌声充分说明了跟风是怎么回事，亏杨景行也好意思挥手致意。
介绍完重要嘉宾，陈羽就坐下了，报节目，今天第一首曲子，舒曼的《狂欢节》。
陈羽的名气不是吹出来的，虽然她现在的成就可能跟十几年前乐迷和从业者对天才女童的期待有距离，但毫无疑问她依然是世界一流的演奏家。半个小时的演奏过程中陈羽没有一处明显失误，细节精确到位，演奏充满热情，又很好地发挥了她自己细腻柔和的特点。
音乐厅里献给演奏家的热烈掌声，和大学礼堂里献给美女的很不一样。杨景行抓紧时间给喻昕婷和安馨简单说一下。
学钢琴的好处就是可以一个人在台上捣鼓好久不需要请帮手，陈羽近两个小时的独奏音乐会，一共七首曲子，曲曲精湛，曲曲成功。杨景行给身边两个女生说的话，有三分之二是在表扬演奏家的优点。
在热烈的掌声中谢幕之后，陈羽就回后台了，没有返场什么的。陈羽的外国助理在楼上忙活，还派了个后台工作人员来下面请杨景行，去后面聊聊。
杨景行邀喻昕婷和安馨：“一起去。”
安馨担心地看喻昕婷，这姑娘果然在踌躇。
杨景行说：“认识一下其他人。”
安馨也邀：“走吧。”
喻昕婷感觉是被赶鸭子上架了，半路上还问：“是不是要我跟她道歉？”
杨景行瞪眼：“当然不是，你又没做错什么。”
喻昕婷明显松了一大口气。
杨景行真够不要脸的，自己还没几斤几两，就敢跟演奏家引荐同学了。还好，陈羽帮忙了，用英语介绍两个女生是杨景行作为作曲家的时候很欣赏的演奏家。
虽然这听上去有点复杂并且奇怪，但另外几个演奏家还是接受了，和两个女生打打招呼。安馨主动一点，喻昕婷被动一些。
陈羽的目的也就是表达一下对捧场的感谢，大师间除了互相尊重夸赞也没什么多的可聊，日本演奏家走之前连杨景行六号的演奏也期待了。
只剩下同学了，陈羽和杨景行都感叹日本演奏家的热情，陈羽了解那位其实是音乐教育家远多过演奏家的成就。
一起出音乐厅，陈羽的助理跟在后面，叽里呱啦在电话讲的都不是英语，然后又跑上前去。
陈羽说：“她开车去了……谢谢你们。”对两个女生说的。
安馨笑：“谢谢你，很精彩。”
喻昕婷点头，陈羽也对她点一下。
杨景行问：“明天晚上来吗？”
陈羽摇头：“休息一下，太熟悉了，听不到什么新东西。”
杨景行三人还是陪陈羽等到车来了才互相道别。时间也不早了，喻昕婷还想去练练，被杨景行劝，由安馨拉回寝室。
周四，杨景行的课排到下午了，不过他上午去给陈群冠和日本演奏家捧场了。日式英语教中国学生也是个挑战，但不愧为教育家，根本不需要翻译，肢体动作就能让学生明白她的要求，这方面杨景行还差远了。
下午，杨景行的课堂上出了点岔子，在他给一个十三岁小姑娘耐心讲解莫扎特的时候，只有旁听资格的尚浩坤跳了起来：“老师，我可以示范！”
“你坐下。”杨景行不是很温和。
尚浩坤着急：“分解和弦有什么好讲的，谁都应该弹得好，浪费时间。”
杨景行抬手在琴键上噼里啪啦一阵飞，冲小孩子本事：“你来重复一遍。”
尚浩坤杵了两秒，坐下去了，得到一片嘲笑，连安馨都不放过小师弟。
杨大师又开始给同学们上课了：“学琴最忌骄傲自满……”
下课后，杨景行去安抚了一下情绪低落抬不起头的尚浩坤。尚浩坤也是个知错就改的好孩子，还去跟同学道歉了，那怕没得到一个正眼。
齐清诺等在电教楼外的，正和嘉嘉的父母聊天，杨景行去建议别让嘉嘉错过今晚的演奏会。
嘉嘉爸爸不好意思：“今天的我们没买票……要麻烦喻老师了。”
齐清诺积极：“交给我们……嘉嘉，等会和姐姐坐一起好不好？”
嘉嘉看喻昕婷：“喻老师……”殷切期盼。
喻昕婷看着嘉嘉，但不说话。
齐清诺不放弃：“嘉嘉，喻老师要认真听演奏，我可以不听，和姐姐一起好不好？”
杨景行最聪明了：“我们都坐在一起。”
安馨连连点头。
一商量，嘉嘉很愿意跟着老师们去吃食堂。父母则先回家，到时候再来接，或者杨景行送回家也行，他们表示很放心。
嘉嘉牵着喻老师的手高高兴兴找吃的，齐清诺悄悄告诉杨景行：“以为我又要抢她学生了。”
杨景行废话：“晚上就不这么想了。”
安馨还真把姚春燕接来了，喻昕婷很是欢迎，简直有点欣喜：“好久没来了……嘉嘉，燕子姐姐。”
杨景行主动问好：“好久不见，有票吗？”
安馨说有，姚春燕似乎和杨景行陌生了，但是和小孩子完全零距离。
吃完饭还有点时间，杨景行又和齐清诺去散步了。于杨景行想把喻昕婷送去欧洲的野心，齐清诺没几分