第二日，全班要将周末做的习题上交给组长，练习题型都是数学老师所讲，且阿遇班上碰巧老师也负责，一般做错了题，老师不会立马进行批评，会再次讲一遍，然后再出此类似题目抽查个别同学上黑板去写，如果还不会，则会稍稍批评几下，也算不上过分为难学生。
但奈何小姑娘现在变得脸皮薄，认为做错了就是自己笨的原因，一直已经很努力了。
下午，按照惯例是数学题，习题改完由组长一一发下来。
阿遇求神拜佛希望全对，但奈何还是有几道题错了，原因是因为这几道题忘了问陆程程，基本上是乱写一通，草草了事。
接下来，半节课先是听数学老师讲解习题，后半节由老师出题黑板上叫人上去。
好巧不巧，紧张的阿遇还是被叫名字了。
“温遇，韩雪……”数学老师念完名字之后，“请到上面黑板写出答案。”
被叫到名字的同学纷纷上黑板写出答案，但温遇太过紧张，愣是上课没听，现在一个数字也蹦不出来。眼下台下同学都看着。
陆程程也时刻关注着她，平常不怎么看黑板，也因为是阿遇，知道阿遇定是不会，数学老师也在一旁看着。
于是，陆程程举起手示意老师，数学老师点了点头，陆程程则站了起来，“老师，上面温遇写的那道题我也感兴趣，可以申请让我上去写吗？”
数学老师听了，对于小学霸要求肯定同意，于是，陆程程便和温遇一起答同一道题。两人挨得不算太近，但也不远，台下同学在互相讨论习题方法，没顾及两人小互动，就这样走陆程程的提示下，阿遇完成了老师出的题，为了避免发觉，陆程程用另了另外一种方法进行解答，并两人算着不是同一时间回到自己座位。
课后，数学老师单独把陆程程叫了出来，“陆程程同学，温遇成绩我也有所了解，你尽量多多辅导她，另外，老师知道你们关系匪浅……”
放学后，陆程程和阿遇还是如以往一起走路回家，只是这次不同的是阿遇有心事，一直全程皱着小眉头，连前面的陆程程停下来也没看到，差点撞柱子上，幸好陆程程眼疾手快，一只手及时伸过去才避免了阿遇小脑袋撞到柱子上。
“阿遇姐姐，怎么啦？”
“陆程程，我是不是天生不是学习的料呀。”小阿遇郁闷极了，眼睛水汪汪。
“阿遇姐姐有我在呢，别怕！”
“好……”
回到家，陆程程就约阿遇来他家补习功课，并劝导只要努力，也一定会成功的，阿遇姐姐才不笨呢！
今日两人父母都在外忙工作，不回家，陆妈和温妈都电话打给了陆程程，总之，电话里头都是让自己好好照顾小阿遇，陆程程一一回应好的：有我在，没事的！
电话回完，陆程程就见小阿遇已经趴在两人小书桌上睡着了，看还有些许口水，想来打电话的噪音也丝毫影响不到她呼呼大睡。
为了避免阿遇醒来手脚都麻，陆程程按往常习惯，轻轻将小姑娘抱到专为她设计的小卧室，陆程程家是三室一厅的学区房，所以足够再设置一间卧室出来，再轻轻把她放在刚买的新床上睡下。
新床是经过温妈及陆妈一致意见决定买的，就是为了小阿遇这个随处可睡的小毛病而设计。