就这样介绍完了，我挨着雪雪说道：“原来你说的你爷爷的老朋友还真的是李爷爷他们啊。”
雪雪说：“可不是，我自己都吓了一跳，不过我大哥是真的稳啊。”
我说：“有没有一种可能那就是你大哥是知道的。”
雪雪看着我眨了眨大眼睛说：“也许，可能知道吧。”
我说：“你就没有问过你大哥吗？”
雪雪说：“我不敢问，你知道学生见老师都害怕，况且还有血脉压制，我这是双重压制我哪敢啊。”
我说：“我同情你。”
我和雪雪还有听着我俩说话的佳明他们一起乐了，就在这时听见了李爷爷他们说要给我们提前来个测试看看水平怎么样，好接下来安排学习。就算在学习方面可以做到游刃有余，但面对突如其来的测试还是让人有些紧张和忐忑不安。
毕竟这不仅关系到自己的学习成果展示，更可能影响后续的课程安排与个人发展方向。所以大家都严阵以待，希望能够发挥出最好的状态来应对这场挑战。虽然内心充满焦虑，但我也明白只有通过这样的方式才能更好地了解自身实力、发现不足之处并加以改进提升。
于是我暗暗告诉自己要保持冷静沉着、全力以赴去迎接这个考验。同时我也相信只要平时勤奋努力、扎实积累知识技能并且灵活运用所学内容就一定能够顺利完成任务并取得满意结果！无论如何都不能轻易放弃或畏惧困难因为只有勇敢面对才有机会突破自我获得成长进步！
就算在学校也能用的上，因为不足的地方也可以在学校补充不足，就这样开始了考试包括了雪雪。答题之前李爷爷他们说放松这只是一个简单的测试而已，我们好看看你们哪里不足什么的。然后看看怎么给你们加课，毕竟你们还要学别的东西呢。
我们说：“好的。”就开始答题了，期间奶奶来接我回去，李爷爷对奶奶说：“我晚点回去她们正写作业呢，他们在一起写的还快点，等写完我在把总总送回去，你也能好好做活什么的。”奶奶说：“那麻烦了，我说总总这孩子今天拿作业呢，原来是上这里写来了，正好还是一个班的。”
就这样奶奶回去了，我继续做题，但时间到了把卷子交上去的时候反而不忐忑李爷爷拿起卷子认真地看了起来，时而眉头微皱，时而微微点头。看完后，他抬起头，微笑着对我们说：“总体来说，大家都表现得不错。但也有一些小问题需要注意，比如在某些知识点上理解还不够深入。接下来，我们会根据这次测试的结果，针对性地调整教学计划，帮助大家更好地掌握知识。”听到这话，我们都松了口气。
接着，李爷爷对雪雪说：“雪雪啊，你在数学方面还有些薄弱，以后要多下功夫哟。”雪雪有点不好意思地点点头。
最后，李爷爷看向我：“总总，你的语文基础很扎实，但作文部分还可以再提高一下。多读一些优秀的作品，相信你会有更大的进步。”我感激地看了李爷爷一眼，表示会努力改进。
就这样，这次测试圆满结束。我们也更加明确了自己的学习目标和方向。