在进攻前，没有再用重炮对着学校乱轰一阵，因为他们知道，炮击能给苏军造成的伤害是有限的，要想最后解决战斗，还是只能靠近战。
德军在进攻前，向学校发了大量的烟雾弹，一时间，整个学校就被烟雾所笼罩。索科夫看到远处的学校因为烟雾的笼罩，只能看不清轮廓时，不皱起了眉头。就在他准备打电话向万尼亚了解一下况时，对方的电话却先打了过来。
“旅长同志，”万尼亚在电话里焦急地说道：“敌人向学校里发了大量的烟雾弹，使我们根本看不清敌人在什么地方。我们该怎么办啊？”
“大尉同志，不要慌张。”索科夫看着远处的烟雾，心里也着急的，但为了让自己的部下不至于惊慌失措，他强作镇定地说：“我们看不清敌人，敌人也看不清楚我们。让战士们待在战壕里没动，待会儿一看活动的人影，就立即开枪击。”
“可是，旅长同志，烟雾怎么大，我们的能见度有限。”万尼亚继续说道：“等我们看到有人影晃动时，敌人已经距离我们不远了。”
“你听着，大尉同志。”索科夫见万尼亚显得有些紧张，连忙向他强调说：“敌人所释放的烟雾，对双方的影响是完全一样，你们看不清楚他们，他们同样看不清楚你们。只要战士们躲在战壕里的不动弹，敌人就发现不了他们。这么一来，冲上来的敌人，就会成为战士们击的靶子，你明白了吗？”
“我明白了，旅长同志。”经索科夫这么一分析，万尼亚顿时信心爆棚，他连忙表态说：“您放心，我绝对不会让一个敌人闯进学校的。”
索科夫放下了电话，举起望远镜望向被浓烟所笼罩的学校，脸上满是忧色。别雷看到他这种形，连忙关切地问：“旅长同志，你怎么了，好像心事重重的样子？”
“上校同志，你瞧。”虽然索科夫明知道学校那里什么都看不清楚，但他还是习惯地朝那边指了指：“一连的主力，都部署在学校的门口方向，而教学楼里却没多少人把守。如果德国人借助烟雾的掩护，绕过了防守严密的正面，直接冲向教学楼，到时我们的战士就有可能腹背受敌。”
对于索科夫的这种说法，别雷思索了片刻，点着头赞同地说：“没错，旅长同志，你说得很对，教学楼方向是我们防御的薄弱环节。假如德国人真的绕过了校门口，直接冲向教学楼，并凭借坚固的楼房进行防御，我们部署在校门方向的部队，就有可能陷入敌人的包围。”
“您有什么办法，避免让一连陷入腹背受敌的境地吗？”
“让我好好地想一想。”别雷的眼睛盯着学校的方向看了许久，最后对索科夫说：“旅长同志，唯一的办法，就是让坦克一排移动到教学楼的四周，以阻止可能冲向教学楼的敌人。”
“这倒是一个好办法。”索科夫心想坦克一排的几辆坦克，同时部署在教学楼的四周，一旦发现敌人来袭，就可以迅速地集结起来，给敌人以迎头痛击。他冲着别雷说道：“上校同志，那就命令坦克一排的车组都行动起来，在教学楼的四周布防，不让敌人接近那里。”
别雷立即走到了报话机旁，拿起送话器和二连长伊凡佐夫联系：“伊凡佐夫上尉，我现在命令你，立即让坦克一排的所有坦克，都开到学校的教学楼四周进行警戒，以防德国人可能实施的偷袭。”
索科夫看到别雷通话结束后，准备把耳机和送话器递还给报务员，便叫住了他：“上校同志，请等一等。”
别雷抬起头，用奇怪的目光望着索科夫问：“旅长同志，还有什么事吗？”
“我估计进攻学校的德军，可能不会有多少辆坦克，不如就让球型坦克过去试试，看它在战场上到底能发挥多大的作用。”
别雷一直在考虑，应该在什么时间什么地点，把球型坦克投入使用。既然此刻索科夫已经建议把球型坦克派往学校方向，他也就没有反对，而是接通了瓦连拉的通讯，直截了当地说：“中尉同志，你们现在立即向学校进发，去增援我们在那里的部队。再重复一遍，你们立即向学校进发，去增援那里的部队。”
瓦连拉听到别雷的命令后，响亮地答应一声：“明白。”
…………
笼罩在学校上空的烟雾，渐渐地散开，坚守在校门处的指战员们，忽然发起自己的前方并没有发现敌人的踪影。相反，在他们的后，却传来了一阵阵坦克发动机的轰鸣声。有经验丰富的战士，一下就听出那是德军坦克，不由惊慌失措起来。
停在教学楼西北面的一辆苏军坦克，发现在烟雾中出现了一辆坦克的轮廓，没等他看清楚来的是什么坦克，这辆坦克已经被德军抢先发的穿甲弹命中。穿甲弹的金属流，穿透装甲后产生喷溅效应，在坦克车体内四处溅开，先是杀死了里面的坦克乘员，接着命中炮弹产生了殉爆。
只听“轰”的一声巨响，t-34坦克的顶盖被巨大的冲击波掀飞，接着一股耀眼的火焰，如同火山喷发一旁，从没有顶盖的舱口喷出来，直接冲上了三四十米的高度。
开炮的德军坦克手，没想到自己的一发炮弹，居然能取得这么大的战果。他们正在坦克内拍手庆祝时，忽然听到前方传来了坦克发动机的轰