该，某读了《春秋》《左传》这些书，知晓了忠，知晓了孝，知晓了什么是天下大义，不满足当一名任侠的渠帅，某想去寻一明主，效命于他，做一番响当当的事业，如此才不枉身高八尺的躯干，才不枉一身的武勇，才不枉为大丈夫。”
“明公宽仁。”杨洪赞了一句，接着他问起了吴懿话中的深意：“明公欲以狼谭为例，显示给南中夷人看，这里面是否有相关对夷人的治策。”
‘好个闻一知三的犍为才俊。’吴懿心底赞了一句，说出了刘璋对南中夷人的治理政策：“明公的夷人治策有三，一则以蚩尤为夷人之祖，令这些夷人知晓他们的根源，非是夷人，而是华夏苗裔；二则招揽夷人中渠帅的子弟于官府所立官学读书习文，不过只限于忠义之学，其他的天文地理、兵法韬略，一概不准夷人子弟进修；三则如旄牛夷，夷王日后均由狼谭一脉为王，其部族中若有旁人篡位，则由官府拨乱反正，另外继承狼谭夷王之位的，必须在官学入学过，方能继承夷王之位。”
面对吴懿如此长篇大论，繁措复杂，杨洪心底却如明镜一般，他一点即通，知晓了刘璋的谋划。