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被五条收养的第十四天(1 / 8)

“那你躲进书包里,不要在我身上,让老师看到。”

然后他做出了妥协。

小白的身体这么小,躲在桌子下面的桌格里应该也不会很困难吧。

到时候上课的时候就让小白在桌子里就好了,小白一直很乖的。

五条悟把书包里的书拿在了手上,拍拍书包示意小白进去。

八重白安逸地窝进去,五条悟把书包的拉链拉上一半,稍微遮盖住包里的八重白,就这样手里抱着书本去上课了,幸好是贵族学校,还另外有其他园艺课之类不需要书本的课程,书本也就三四本。

同学们目光怪异地看了他一眼。

内卷怪,抱着书来上课显得他很勤劳吗?

最讨厌这种假装勤劳的同学了,哼。

五条悟面对一群小学生原来你竟是这种人的视线无动于衷。

他不想理会什么心思都写在眼睛里的笨蛋。

自顾自地坐在座位上 ,把书包往桌格里一放。

然后轻轻的拉动拉链,这下拉链的状态又拉开一半,变为了全部拉开,这样把小白的头露了出来,以方便她呼吸。

很快,第一节课的老师来了,学生们开始三三两两地和老师打招呼,然后开始正式上课了。

五条悟担心八重白会被老师响亮而情感充沛的声音吓到,他的手指软和,交叉进八重白的毛发里,按摩了几下作为安抚。

八重白要是一只猫,应该会被安抚到。

但人类灵魂的她一想到现在是在上课,她作为一只猫躲在桌子里,就感觉更加紧张了好吗?

八重白小心翼翼地藏在桌子里,一动也不敢动,还放缓了呼吸。

呼吸变慢之后,氧气摄入量变少,八重白很轻易地就进入了睡眠状态。

或许是因为昨晚惦记着早睡早起,一整晚的睡眠质量都不太好。

八重这一觉睡得格外香甜,五条悟甚至听见了八重白轻微的呼噜声。

幸好,老师的声音洪亮,除了他没人注意到这件事。

五条悟好笑地捏了捏八重的耳朵。

小家伙非要跟过来,在桌子里窝着睡,还不如在卧室独享大床睡。

八重下意识伸出爪子拍到他的手。

但也没醒。

八重这时候正在做咒术世界八重白的梦呢。

梦中的八重白这个时候已经被送进了咒术师孤儿院,咒术师虽然比普通人强,但出任务的时候低级咒术师的死伤比率还是不低的,他们的孩子往往会有咒术天赋。

因此,咒术协会设立了一些专门的孤儿院用来抚恤这些有天分的孤儿。

待遇还不错,只是会输入一些八重白觉得对于这个年纪的孩子有些超出的思想。

比如此时此刻,传入八重白耳中的话语。

“我们是咒术师,保护普通人是我们身为强者的职责。”

“维护社会安定是我们存在的最大意义。”

理论乍一听是没什么问题的,但这么小的孩子就开始接受这种要时刻准备牺牲自己的理念,对心理健康是不是不太好?

作为一个没接触过这种教育的普通人,八重白第一感觉就不太好。

她有些担心八重白的以后了,十六岁的八重白是真的因为这种耳濡目染的教育,从而为了别人牺牲了自己吗?

不然,她为什么会死呢?

不过还好,那对她们来说绝非终点,而是起点 。

这天梦中的八重结束了一天的训练,因为术式很有潜力,八重在幼儿园很受重视,体现在老师给她的开小灶额外加练上,小八重的内心开始慢慢走了出来,只是在面对咒术师要保护普通人的教导时,感到嗤之以鼻。

要是咒术师能及时赶到,父母就不会死。

他们没能完成他们的教导,所以说这种教导根本就是错的。

年纪还小的八重对这一点持有怀疑态度,但老师们无微不至的照料和看重却也实实在在地温暖着她,于是小八重处于一种内心矛盾,但过得可以并且充实的状态下成长。

直到有一天她发现她的一个老师似乎偷偷给她说了些不一样的想法。

“白,你有没有想过,你的悲剧来源于什么?”

八重白皱了皱眉。

她不太喜欢这个问题。

更何况这个问题,年纪还小的她也没想通。

问这个问题的时候,八重正低头摸索着手中的咒具,不算等级很高,但对于他们来说是没接触的新奇东西。

经过观察后,八重确认了,可以将咒力注入其中,之后可以比普通武器更得心应手的使用。

八重抬起干净的面孔,老师的身体刚好挡住了日落的余晖。

她有些不开心,但对于这些老师来说还是尊重的,于是她轻轻将咒具放在了身旁,看着老师的脸,歪歪头,似乎带着困惑地回答。

“我不知道。”

老师的眼神闪烁了一下,她挂起和蔼的笑容。

“白,你或许不知道,咒灵产生的原理是什么。”

“人类的负面情绪。”八重白是一个上课认真听讲的学生。

尽管进入孤儿院之后,上课的科目发生了一些变化

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