5：15，国中生领先。”
接下来又有两球，虽然不至于接不到，但两人总是因为抢球或者兼让，导致离谱的失分。
算下来，还没有单人比赛的效率高。
这个时候就能体现对面同调的重要性了，明明一句话也没说，甚至连眼神交流都没有，但看起来默契十足。
而且同调之后，两人的实力也提升了不少，应该是精神力激发了他们的潜能。
就像是一开始他们打出来的“重炮发球”，是越前龙马完全可以接到的类型。但同调之后的“切削发球”由于速度威力都提升不少，越前第一次甚至没有接到。
我一定要学会同调，菅野目光越来越亮。
对他而言，个人绝招属于别人，他一般很少想去学习，但是同调不同，它是双打都能学会的神技！（雾）
越前龙马和菅野的想法完全不同，他对同调没什么兴趣，虽然在陪着菅野胡闹（……）。
相比起来，他更喜欢那招速度威力极大的“切削发球”。
第二局依旧是国中生这边拿下来了。
相比于第一局的一边倒，观众对能打得有来有回的比赛更感兴趣。
每当菅野和越前因为抢球撞到一起，或者因为谦让眼睁睁看着球无人去接而落地时，周围总会爆发一阵善意的笑声。
大家都清楚他们两个是绝佳单打的苗子了。
第三局轮到初中生这边发球。
菅野和越前龙马商量了一下这局由谁来，菅野的发球很强，那招“没有名字”估计就算高中生同调了，也无法破解。
但是越前龙马表示他想试一试，他刚刚学了个新招数。
菅野认为可以，将发球局交给了他。
越前龙马将网球在地上弹了一下，握在手中，摆出和对面高中生之前发球局一模一样的姿势。
他将网球高高抛起，无论是动作，还是网球被击飞出去的速度力量，都和对面高中生半点不差。
完全复刻对面的“切削发球”。
场下观众爆发出一阵惊呼。
其实正常的“切削发球”并没有这么厉害，但高中生们通过同调打出来的“切削发球”，应该能被叫作“切削发球升级版”。
然后越前龙马没有同调，也没有利用精神力提升潜能，居然能完整的复刻一模一样的发球。
“啊，”入江奏多笑眯眯的抬了抬眼镜，难怪上面会出这样的政策呢，这几届的国中生还真是了不起。
鬼十次郎的表情也很欣慰，他和入江奏多都对培育日本未来网球选手的计划很感兴趣。
“这个戴帽子的国中生也很厉害呢。”
“的确，难道小个子有什么特殊天赋吗？”
“还真是了不起啊，让身为前辈的我都感到紧迫感了。”
网球场内，菅野对越前龙马可以模仿出同调时打出的绝招，并没有很大的惊讶。
他在很认真的思考，可以模仿出“切削发球升级版”，应该也能模仿出同调吧。
他亮晶晶的看向越前龙马。
越前龙马：……很微妙，总觉得不是在敬佩他可以模仿出对面的发球。
两名进行同调的高中生也因为越前龙马模仿的这个发球，惊了一下，但很快战意便涌上来了。
他们已经很久没有打过这么开心的比赛了。
面对对方的压制时没有想着退缩、害怕，而是迎难而上地去拆解、挑战，让自己的打法在比赛中进步。
他们最开始选择打网球，不就是因为这种挑战性吗？
“再来！”两名高中生同时说道。
这场比赛最终打了40多分钟。
本来应该打的更久一些，但是高中生的共调在第四局的时候就解除了。
供调时体力消耗过大，他们很快就因为疲惫输了比赛。
“Game！6：0，国中生获胜！”入江奏多宣布。
“真不甘心啊。”一名高中生躺在地上，将额头的碎发掀起。
明明已经做到了同调，却还是输的这么惨烈。
“得了吧你们两个。”一直在旁边围观的高中生走上前，一人给他们两人一拳。“别得了便宜还卖乖。”
“啊。”高中生笑了笑，“以后还是老老实实打网球吧，还是这样舒服。”
“知道了。”
他们会去好好跟受害者道歉的。
比赛结束后，围观观众爆发出一阵欢呼。这场比赛本质上是一场倚强凌弱，惨遭滑铁卢的故事，大家都看得挺尽兴的。
除了没有成功同调的菅野，他感到有一点郁闷，打算下一次再和可以模仿他人球技的越前龙马双打。
越前龙马：……其实我更想和你单打。
好在最终结果也是皆大欢喜的，岗村不过受了