苏染染在讲台上讲课的时候，下面的学生也是该睡觉睡觉，该玩手机玩手机，压根没几个人听她讲课。
苏染染看着此情此景也有些尴尬和不悦，但是她也知道学生是可塑性最高的人群，想要改变他们的想法很容易。苏染染看着底下坐着的人，心里也有了一些想法。
苏染染清了清喉咙，拍了两下手：“各位同学，都看我这里，我有话要说。”
下面的同学三三两两抬起头来，看了她一眼又低了下去。
苏染染看着这个场面也就放弃了让他们集中注意力的想法，直接开口说道：“我不知道你们是觉得我是新来的老师好欺负呢，还是你们上所有的课都是这种态度，但是你们要是一直这样一定不会有一个好结果的。”
坐在底下的学生听这一套话也是听多了，都没有人抬头看她。
苏染染还想继续说什么的时候，一个高个子的男生站了起来：“老师，我们这是音乐学院，我们都不是你想教就能教的，不要觉得你有后台就可以来误人子弟。”
苏染染被气笑了：“所以在座的同学都是觉得我没有水平，没有资格教各位是吗？”
教室里传来了小声的议论，最
终那个男生又被推了出来继续说：“我们是这样觉得的，你可以证明你很有水平吗？”
苏染染盯着那个男生说道：“你们需要的证明我可以给，跟我来吧，我们去琴房。不要发出声音，别的教室都在上课。”
底下的议论声更大了，苏染染也没有理会，只是带头离开了教室，走到了琴房，在一架钢琴前坐下。
学生们也跟着安静地走去了琴房，自发的围成一个圈，把苏染染和钢琴围在了里面。这个时候，很多学生的脸上都还带着不屑，根本不相信苏染染可以弹出动人的曲子。
苏染染看门外没有人再进来了，也没有说什么，双手放在了黑白琴键上面，深吸了一口气。
当第一个音符响起的时候，大多数人还是保持着那份不屑。随着苏染染的弹奏，优美的旋律从苏染染的指尖流出，苏染染修长的十指在琴键上面翻飞。
所有人都沉浸在了苏染染的琴声当中，情不自禁地跟着音乐打着节拍。一曲结束，那群学生一片寂静，过了几秒才开始响起掌声，随即是更大的掌声。
苏染染示意他们停下来，开口说道：“各位同学满意我的证明吗？现在我们可以回去
好好上课了吗？”
学生们异口同声的回答：“可以。”
回去的路上，几个女生叽叽喳喳的围着苏染染，无外乎是说一些什么：“老师你好棒啊！”
“我们也可以学成这样吗？”之类的话。
苏染染也都很耐心的听着，然后回答他们的问题。
回到教室之后，苏染染站在讲台上说：“刚刚在路上有同学跟我说你们是听说了我是通过关系进来的，觉得我没有真材实料才会不来听我的课。”
下面的学生都有一些不好意思的笑了笑，苏染染也跟着笑了继续说：“我觉得我还是有一些水平的，不然学校也不会录用我。在这里我想说，你们要相信学校的选择，没有哪个老师是可以不经过面试就来教书的，我也希望你们以后能够尊重每一个老师。好了，我们继续上课。”
接下来的课堂上，果然每个人都认真听讲，积极配合苏染染，很快就到了下课时间，苏染染和学生们道别之后就离开了。
苏染染离开之后，教室里就炸开了锅，学生们都凑在一起讨论，给自己的朋友发消息说这个新老师有多么多么厉害。很快，消息就传遍了学校，大家都知道了来了一个很
厉害还很漂亮的钢琴老师。
那些翘掉了苏染染的课学生们也对错过了演奏表示了自己的遗憾，并且保证下次一定会好好去上课。就这样，苏染染在学校里面的名气越来越大了。
这些传闻苏染染都没有在意，倒是慕容雪听到了学校里的传闻对苏染染更加的不满了。慕容雪趁着苏染染不在办公室的时候，故意当着众人的面说起了学校里面的传闻，很多老师都对这种事情嗤之以鼻。
慕容雪看苏染染在他们心目中已经有了一个不太好的印象，就开始添油加醋的说起了大卫的事情：“你们还记不记得上次大卫老师来学校看她，当时校长带着几个老师去见大卫，我也跟着去了的。当时校长好声好气地跟苏染染说我们要去见一见大卫，她居然直接就拒绝了校长，说大卫不肯见我们。当时去的都是一些小有成就的前辈了，大卫怎么可能不见，我看就是她苏染染不想让其他人得到大卫的欣赏，才故意说是大卫不想见我们。”
办公室里面其他人也跟着附和了几声，都对苏染染有了一些意见，慕容雪也趁机多说了一些苏染染的坏话，更加败坏了苏染染的形象。
苏染
染抱着教案回到办公室的时候，慕容雪就在那里阴阳怪气的说：“哟，苏老师回来了啊，苏老师今天可是出了大风头呢。”
苏染染不想理她，抱着教案回到了自己的办公桌。
慕容雪看苏染染不理她反而还变本加厉：“苏老师现在在学生那边人气可高着呢，是不是都不想和我